《陳毅探母》教案設(shè)計(jì)

　　一、教學(xué)目的

　　1、學(xué)會(huì)本課的生字，認(rèn)識(shí)新偏旁。

　　2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、體會(huì)陳毅和母親之間的親情，懂得要像陳毅那樣孝順長輩。

　　二、教學(xué)時(shí)間

　　第一課時(shí)

　　一、揭示課題、解題。

　　1、板書課題。

　　2、指名借助拼音拼讀課題。

　　3、簡(jiǎn)介陳毅：中華人民共和國十大元帥之一。新中國成立后，先后擔(dān)任過上海市市委書記兼市長、中央軍委副主席、國務(wù)院副總經(jīng)理兼外交部長、國防委員會(huì)副主席職務(wù)。

　　4、過渡。

　　二、初讀指導(dǎo)。

　　1、輕輕讀課文，讀后仔細(xì)看書上的插圖，找一找課文中的哪些語句是寫圖上內(nèi)容的，把他們畫出來。

　　2、再次讀課文，畫出生字詞，圈出生字，借助拼音自由拼讀，并想一想它們的意思。

　　(1)揭示生字詞：

　　母親 元帥 故鄉(xiāng) 多少 今天 應(yīng)該

　　陳毅探母 詢問 一盆 五十歲 替

　　(2)指名拼讀生字詞。重點(diǎn)指出前鼻音的字和后鼻音的字。

　　(3)有哪些生字的意思已經(jīng)懂了?同座相互交流。

　　(4)教者抽查。

　　3、默讀課文，給各自然段加上序號(hào)。

　　三、作業(yè)

　　1、讀拼音寫詞語。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

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