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中班游戲教案:歡樂寶寶逛果園

時(shí)間:2024-08-13 01:28:34 其它教案 我要投稿

中班游戲教案:歡樂寶寶逛果園

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中班游戲教案:歡樂寶寶逛果園

  運(yùn)動(dòng)目標(biāo):

  1、了解大球的功用,并能運(yùn)用多種方法來玩球。

  2、初步嘗試合作玩球。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、按摩球、響鈴球、大滾球、羊角球。

  2、裝扮臺風(fēng)的面具,一教師扮演臺風(fēng)。

  3、六個(gè)筐(家人和數(shù)字對應(yīng))、果市貨架

  4、各種仿真水果(點(diǎn)數(shù))

  5、各種輔助材料:繩子、圈、棍、障礙物、彩色板、花布、網(wǎng)架、爬網(wǎng)、軟墊、泡沫墊、紙板

  6、音樂

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng):歡樂蹦蹦跳

  幼兒跟著音樂做《歡樂蹦蹦跳》的律動(dòng),活動(dòng)身體的各個(gè)部位。

  要點(diǎn):能按音樂的節(jié)奏,并有表情地做律動(dòng)。

  二、出示兩種大球,引出運(yùn)動(dòng)主題

  1、出示大球:響鈴球、按摩球。

  2、討論響鈴球和按摩球的外形特征和功能。

  響鈴球:有洞洞,硬,能推滾著玩

  按摩球:有刺、軟,有彈性,能按摩身體的各個(gè)部位

  三、幼兒玩大球

  1、幼兒自由選擇一個(gè)球,用各種不同的方法玩(幼兒在玩的過程中,教師四周巡視,并進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo))

  2、展示交流:

  (1)介紹幼兒獨(dú)立玩球的方法。

  (2)介紹幼兒合作玩球的方法

  四、提供輔助材料,幼兒再次玩大球。

  1、教師提供各種輔助材料(繩子、圈、棍、障礙物、彩色板、花布等)幼兒自由選擇輔助材料,再次嘗試玩大球。

  2、幼兒集合:

  交流:如何運(yùn)用輔助材料玩球。

  3、師生共同評價(jià)幼兒創(chuàng)新玩法。

  五、游戲:歡樂寶寶逛果園

  1、教師介紹《歡樂寶寶逛果園》的游戲玩法與要求。

  場地中間設(shè)置果園場景,四周設(shè)置爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐的家。幼兒扮演歡樂寶寶,推著球車到果園摘水果,在摘水果過程中,如果聽到“臺風(fēng)”來了的信號時(shí),歡樂寶寶要立即躲避,等臺風(fēng)過后繼續(xù)摘水果,將摘下的水果一一對應(yīng)送到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐的家。

  2、要點(diǎn):

  1)每次摘水果時(shí),摘一個(gè)水果。

  2)聽到“臺風(fēng)來了”的信號時(shí),要立即在原地進(jìn)行躲避。

  3)能根據(jù)點(diǎn)數(shù)對應(yīng),送水果。

  六、放松活動(dòng)

  推著球車,跟著老師繞場兩周離開。

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