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中班數(shù)學(xué)活動(dòng)6-10的序數(shù)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對序數(shù)的興趣。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和初步的邏輯思維能力。
3、學(xué)習(xí)序數(shù)6-10,進(jìn)一步理解序數(shù)的方向性,能正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序。
4、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
知識(shí)-事先學(xué)習(xí)1-5的序數(shù)。
物質(zhì)-多媒體課件。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
幼兒跟教師做開火車動(dòng)作進(jìn)教室。
二、展開
1、看課件,復(fù)習(xí)1-5的序數(shù)。
2、學(xué)習(xí)6-10的序數(shù)。
3、引導(dǎo)幼兒按照從左到右辨認(rèn)10以內(nèi)的序數(shù)。
4、引導(dǎo)幼兒按照從右到左的順序辨認(rèn)10以內(nèi)的序數(shù)。教師總結(jié):序數(shù)有一定的順序性和方向性。
5、以游戲的形式讓幼兒按照從下往上的順序辨認(rèn)10以內(nèi)的序數(shù)。
6、游戲《排排隊(duì)》。
三、結(jié)束
幼兒排隊(duì)開小火車返回。
活動(dòng)反思:
孩子們在日常生活中經(jīng)常接觸到序數(shù),為了使幼兒在生活中能夠更好的運(yùn)用,所以創(chuàng)設(shè)了本次活動(dòng);顒(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒從不同的方向準(zhǔn)確辨別出10以內(nèi)的序數(shù),并能正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序;顒(dòng)中通過教師引導(dǎo)幼兒觀看課件,讓幼兒從不同的方向說出小動(dòng)物們分別坐在哪一節(jié)車廂(或住在哪一層樓),以此辨別10以內(nèi)的序數(shù),從而突破活動(dòng)的重點(diǎn)。活動(dòng)的難點(diǎn)是讓幼兒在準(zhǔn)確辨別10以內(nèi)序數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步理解序數(shù)的方向性,通過教師重點(diǎn)引導(dǎo)和講解以及游戲的形式進(jìn)行突破。
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