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小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《輕和重》

時(shí)間:2024-09-27 12:53:10 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《輕和重》

  作為一位杰出的教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《輕和重》,希望對大家有所幫助。

小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《輕和重》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步感知物體的重量,知道物體有輕重之分。

  2、通過觀察、動(dòng)手操作感知并分辨物體輕重。

  3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、ppt課件:天平的介紹;

  2、一筐實(shí)物(紙球、積木、鐵片、雪花片棉花、積木、玻璃球等)。

  【活動(dòng)過程】

  一、感知輕重。

  1、出示兩個(gè)沙袋。

  大小相同,一個(gè)輕(棉花),一個(gè)重(豆子)

  引導(dǎo)幼兒觀察并猜一猜,哪個(gè)重?哪個(gè)輕?

  2、請個(gè)別幼兒上來掂一掂,再說說,哪個(gè)沙袋重?哪個(gè)沙袋輕?

  讓幼兒摸一摸,掂一掂,正確感知棉花和豆子的輕重。

  二、初步認(rèn)識天平。

  1、課件演示。

  告訴幼兒天平器是衡量兩個(gè)物體輕重的一種工具。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說:圖上有什么?想一想:哪個(gè)重?哪個(gè)輕?你是怎么知道的?

  三、觀察天平的變化。

  1、讓幼兒觀察天平的變化,并說說:天平有什么變化?

  天平翹起的一邊表示什么?天平沉下的一邊雙表示什么?

  幫助幼兒正確地認(rèn)識物體的輕重。

  2、看圖分辨輕重。

  引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說:圖上有什么?想一想:哪個(gè)重?哪個(gè)輕?

  你是怎么知道的?

  四、比較體輕重。

  請幼兒每次拿兩上筐中的實(shí)物玩一玩,掂一掂,感知兩物體的重量,說一說:××輕,××重。

  五、評價(jià)。

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽地說說自己同時(shí)玩了哪兩樣?xùn)|西,哪個(gè)重?哪個(gè)輕?

  2、提高幼兒對操作活動(dòng)的興趣。

  教學(xué)反思:

  數(shù)學(xué)活動(dòng)對于小朋友來說是個(gè)很愉快的課程,因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多,而且小朋友動(dòng)手操作的機(jī)會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。

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