- 相關(guān)推薦
北師大版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊《比一比》教案
教學(xué) 目標(biāo)
1．通過比一比的活動，掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小方法，能夠用符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小。
2．通過估一估的活動，結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材，感受大數(shù)的意義，體會估計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
教學(xué) 重難點(diǎn)
比較大小的方法。
教學(xué) 準(zhǔn)備
投影片、課件課時(shí)1
教學(xué)過程
切入舉偶
談話引入。生活中的大數(shù)無處不在，那么怎樣比較兩個(gè)數(shù)的大小呢？這節(jié)課我們共同研究這個(gè)問題。
對話平臺
玩中學(xué)
1．學(xué)一學(xué)，議一議。
通過小組探究，總結(jié)比較大小的方法。
�。�1）以小組為單位自學(xué)探究。
以小組為單位匯報(bào)，說一說你是怎樣想的。
2．練一練。
完成練一練。在（）里填上“＞”或“＜”。
學(xué)中做1。試一試。先試著做一做，再議一議。
3.想一想
4。數(shù)學(xué)游戲。
5．估一估。完成練一練的第一、二題。
板書設(shè)計(jì)
比一比
【小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊《比一比》教案】相關(guān)文章：
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教案：比一比教學(xué)片段06-06
數(shù)學(xué)《比一比》教案01-05
《比一比》數(shù)學(xué)教案01-02
小學(xué)數(shù)學(xué)比一比說課稿06-01
小學(xué)《比一比》教案04-04
小班數(shù)學(xué)比一比教案02-13