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幼兒園大班體育《好玩的礦泉水瓶》教案
作為一名教學工作者,時常要開展教案準備工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的幼兒園大班體育《好玩的礦泉水瓶》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園大班體育《好玩的礦泉水瓶》教案1
活動目標
1、發(fā)展繞障礙跑的能力。提高動作的靈敏性。
2、訓練奔跑速度。體驗運動帶來的快樂。
3、培養(yǎng)積極探索及合作的精神。
活動準備
裝有彩色顏料水的小礦泉水瓶每人一只,路線示意圖。
活動過程
一、利用彩色水瓶跟著音樂做準備活動
1,上肢運動:雙手上舉,頭頂換瓶;
2,下蹲運動:雙手側(cè)平舉下蹲,于身前、身后換瓶;
3,擴胸運動:雙手前平舉換瓶;
4,環(huán)臂運動:分別單手甩瓶;
5,腹背運動:分腿。腹背繞雙腿換瓶;
6,手腕運動:分別單手轉(zhuǎn)瓶;
7,踝關(guān)節(jié)運動:瓶倒置于地,活動踝關(guān)節(jié),分別并腿向前跳、向后跳;
8,輔助練習:握瓶原地擺臂,高抬腿(瓶立于地,模擬抬腿連續(xù)踩瓶。
二、自由探索活動
1,教師:今天我們一起來玩彩色水瓶,大家自己動腦筋,試試看有哪幾種有趣的、不同的玩法。(幼兒自由玩瓶子,教師巡回指導,讓幼兒充分發(fā)揮自主性,大膽地創(chuàng)造玩法。)
2,幼兒分成兩隊面對面站好。請不同玩法的幼兒做示范,大家跟著學。(玩法舉例:玩保齡球、拋接瓶子、夾著瓶子跳、踢瓶子、頭頂瓶子、模仿炮彈、置于頭頂練平衡、繞瓶順跑逆跑等。)
三、游戲
1、“種蘿卜”,巧妙布置場地。
教師:我在“蘿卜地”上挖了許多小坑。每一個坑上都做了記號,請大家快去種蘿卜吧。幼兒自由地將自己手中的“蘿卜”(彩色水瓶)置放于事先畫好的'記號上。
2、“巡邏兵”,啟發(fā)幼兒創(chuàng)想出不同的路徑。
教師:蘿卜種好了,我們一起到“蘿卜地”里巡邏。怎樣走才能既可以觀察到每一棵蘿卜,又不會把蘿卜踩倒、踩壞呢?
(1)組織幼兒參看示意圖并討論巡邏路徑;
(2)幼兒成一路縱隊,讓提出方法的幼兒排頭,帶領(lǐng)隊伍繞“蘿卜地”進行巡邏。
3、“接力跑”,訓練曲線奔跑的速度(約2~3次)。
幼兒每人收一個“蘿卜”,成兩橫隊面對面站好,教師講解示范游戲玩法:游戲開始時,幼兒成兩路縱隊站在起跑線前。聽到信號后兩組幼兒沿箭頭方向,繞瓶做S形向前跑,到最后一個點便從兩旁直線跑回起點線。最先跑完的一組為贏。
四、放松活動
做模仿動作:穿衣服-刷牙-洗臉-梳頭等。
五、整理活動場地
教師:我們一起用瓶子玩了那么多開心的游戲,現(xiàn)在我們該去休息一下了,把我們玩的東西都收起來。我們一起帶回教室去。
幼兒園大班體育《好玩的礦泉水瓶》教案2
活動目標
1、幼兒在活動中探索礦泉水瓶的各種玩法,大膽創(chuàng)新。
2、重點學習夾瓶跳。
3、學會合作游戲。通過競賽,體驗勝利的樂趣。
4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
5、鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力。
教學重點、難點
學習夾瓶跳。
活動準備
1、每人準備一個裝有豆子的礦泉水瓶、籃子四個、音樂、音響。
2、場地準備。
3、幼兒已經(jīng)用礦泉水瓶制作了音樂響筒,并在活動中進行了玩耍。
活動過程
1、準備活動,為體育活動做準備。教師與幼兒一起圍成圓圈,伴隨音樂,進行隊列練習和律動。師生一起手拿音樂響筒(礦泉水瓶)做熱身運動,將身體的各個部位都活動開,確保幼兒在游戲中不受傷。
2、基本環(huán)節(jié),教師運用談話導入激發(fā)幼兒的興趣,通過幼兒個人玩瓶(要求充分和身體的各個部位做游戲)、合作玩瓶導出本節(jié)課的重點-----夾瓶跳。然后通過教師講解示范、幼兒個人練習、集體練習,使幼兒在不知不覺的輕松、愉快的練習中正確地掌握夾瓶跳的方法,使教學的重難點在教學中得到更好的解決。最后是競賽游戲“接力賽”,是本次活動的亮點,把活動推向了xx,游戲過程中將幼兒分為四個小組進行比賽,以繞過場地中擺放的.礦泉水瓶后到達目的地,然后從籃子里拿起一個礦泉水瓶進行夾瓶跳,最后又原路返回,幼兒進行接力。分別頒發(fā)金、銀、銅牌和紀念獎。通過教師的講評,讓幼兒明白了善于思考,不怕吃苦,團結(jié)合作,積極參與活動的孩子才是最棒的。
3、最后在結(jié)束環(huán)節(jié)中小組長收拾場地,幼兒在輕松愉快的音樂中,身體逐漸恢復(fù)到相對安靜狀態(tài)結(jié)束本次活動。
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