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中班體育游戲《老狼老狼幾點(diǎn)了》教案
作為一位杰出的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的中班體育游戲《老狼老狼幾點(diǎn)了》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游戲目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒對(duì)體育游戲的興趣,體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。
2.發(fā)展幼兒四散追逐跑、躲閃跑的動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3.愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
4.鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
5.體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
游戲準(zhǔn)備
1.材料準(zhǔn)備:老狼頭飾若干個(gè)、村長(zhǎng)頭飾一個(gè)、布球若干個(gè)、呼啦圈五個(gè)、單元桶四個(gè)
2.音樂:《別看我是一只羊》
3.環(huán)境布置如圖。
游戲過程
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師:小羊們,你們都很神氣。今天,我們玩的游戲叫《老狼老狼幾點(diǎn)了》,游戲開始后,我們一起來問老狼:“老狼老狼幾點(diǎn)了?”老狼回答:“一點(diǎn)了”,我們就往前跳一步,我們?cè)賳柪侠牵骸袄侠抢侠菐c(diǎn)了”老狼回答“兩點(diǎn)了”,我們?cè)偻疤鴥刹,?dāng)老狼回答:“三點(diǎn)了”我們要往前跳幾步?(三步)老狼說幾點(diǎn),我們就往前跳幾步,不能多跳也不能少跳,當(dāng)老狼回答“天黑了”時(shí),老狼就開始抓我們,小羊們只要跑回羊村就安全了,跑到羊村后老狼就不能再抓我們,那被抓到的小羊就要扮演老狼重新游戲。這條線后面就是我們的羊村,小羊們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?那我們開始游戲吧。
羊:“老狼老狼幾點(diǎn)了”
老狼:“一點(diǎn)了”
。ㄐ⊙騻兒屠侠沁B續(xù)問答)
老狼:“天黑了”
村長(zhǎng):小羊們,快跟著村長(zhǎng)一起跑回羊村。
。ɡ侠情_始抓羊)
小羊們都跑回羊村后,游戲結(jié)束。
教師小結(jié): 圍繞小羊繞障礙四散追逐跑、游戲規(guī)則及幼兒現(xiàn)場(chǎng)狀況進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。
指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒四散追逐跑和聽辨信號(hào)的能力。
評(píng)價(jià)重點(diǎn):幼兒是否遵守游戲規(guī)則
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游戲情境:小羊們?nèi)淞掷锿,狡猾的老狼布置陷阱來抓羊?/p>
師: 我們現(xiàn)在要去樹林里玩,可是狡猾的老狼在樹林里布置了很多陷阱,我們?cè)跇淞掷锾优軙r(shí),遇到老狼的陷阱,我們?cè)撛趺崔k?(請(qǐng)幼兒來說)小羊們都想出了很多辦法,那我們現(xiàn)在出發(fā),去樹林里玩,一起來問老狼。
羊:“老狼老狼幾點(diǎn)了”
老狼:“一點(diǎn)了”
。ㄐ⊙騻兒屠侠沁B續(xù)問答)
老狼:“天黑了”
。ɡ侠情_始抓羊)
小羊們跑回羊村后,游戲結(jié)束。
教師小結(jié): 圍繞小羊繞障礙四散追逐跑、游戲規(guī)則及幼兒現(xiàn)場(chǎng)狀況進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。
指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒繞障礙四散追逐跑。
評(píng)價(jià)重點(diǎn):幼兒是否遵守游戲規(guī)則,是否能順利的繞障礙四散追逐跑。
(三)第三遍游戲
游戲情境:多只老狼一起抓羊。
師:現(xiàn)在有很多只狼來抓我們了,我們出去玩的時(shí)候要更加小心,一定要快速跑而且還要躲開老狼,避開陷阱,跑到我們羊村。小羊們,有沒有信心?我們一起來問老狼老狼幾點(diǎn)了。
羊:“老狼老狼幾點(diǎn)了”
老狼:“一點(diǎn)了”,(小羊們和老狼連續(xù)問答)
老狼:“天黑了”
(兩只老狼開始抓羊)
小羊們跑回羊村后,游戲結(jié)束。
教師小結(jié):圍繞小羊繞障礙四散追逐跑、游戲規(guī)則及幼兒現(xiàn)場(chǎng)狀況進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。
指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒快速繞障礙物四散跑,躲閃跑。
評(píng)價(jià)重點(diǎn):幼兒快速繞障礙物跑,躲閃狼的抓捕動(dòng)作是否靈活與協(xié)調(diào)。
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游戲情境:多只老狼一起抓羊,小羊們用炸藥包趕跑老狼。
師:現(xiàn)在老狼越來越多,我們也越來越危險(xiǎn),我們一定要想辦法避開陷阱和快速跑回羊村不要讓老狼抓到,敢不敢挑戰(zhàn)?(幼兒回答)那我們一起來問老狼老狼幾點(diǎn)了。
羊:“老狼老狼幾點(diǎn)了”
老狼:“一點(diǎn)了”,(小羊們和老狼連續(xù)問答)
老狼:“天黑了”
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開會(huì)了開會(huì)了,村長(zhǎng)召集小羊們一起討論:老狼太狡猾了,我們一起想個(gè)辦法,把它們趕跑。(幼兒自由發(fā)言)
小羊們的辦法都很好,村長(zhǎng)給你們準(zhǔn)備了很多炸藥包,我們一起把老狼騙出來再用炸藥包炸它們。
羊:“老狼老狼幾點(diǎn)了”
老狼:“一點(diǎn)了” 村長(zhǎng):小羊們,快扔炸藥包。
老狼:我還會(huì)回來的… 耶!狼群被我們趕跑了,大家高不高興。孔屛覀円黄饝c祝吧(隨音樂做喜慶動(dòng)作)
村長(zhǎng):小羊們,老狼終于被我們趕跑了,現(xiàn)在把我們的武器收回家吧。
師生共同收拾材料離開場(chǎng)地。和臺(tái)下的老師們?cè)僖姟?/p>
游戲反思
游戲的主要目的是發(fā)展孩子的反映和奔跑能力。而在游戲中孩子們不往家跑了,而是往老狼懷里鉆,孩子跑得能力得不到發(fā)展,達(dá)不到游戲的目的;顒(dòng)中我們可隨時(shí)根據(jù)孩子的表現(xiàn),適時(shí)改變游戲規(guī)則。比如:在此游戲時(shí)可改為:老狼跑,小羊追,同樣也可鍛煉孩子的奔跑能力。為了增加游戲的趣味性,“老狼”可假裝害怕往家跑,“小羊”們就使勁追!袄侠恰碧踊亓思,“小羊”們勝利了。他們體驗(yàn)到勝利的喜悅,同時(shí)引導(dǎo)幼兒明白了“人多力量大”的道理,只要團(tuán)結(jié)起來,軟弱的小羊就能戰(zhàn)勝兇惡的大灰狼。同時(shí)也達(dá)到了游戲的目的,發(fā)展了孩子的快跑能力。
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