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Unit 7 Happy birthday第五課時(shí)

時(shí)間:2023-05-02 02:38:41 小學(xué)英語(yǔ)教案 我要投稿
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Unit 7 Happy birthday第五課時(shí)

課題:Unit 6 Happy Birthday  

重點(diǎn):?jiǎn)卧~:balloon, kite, plane, bal, cat, boat, doll.

難點(diǎn):?jiǎn)卧~:balloon, plane的發(fā)音;Let’s do部分動(dòng)作單詞的理解。

教具準(zhǔn)備:

l. 教師準(zhǔn)備ball,balloon,kite,car,plane,boat,doll的圖片和實(shí)物。

2. 教師準(zhǔn)備Let’s do的動(dòng)作圖卡。

3. 教師準(zhǔn)備七張彩色紙,紙的顏色分別為:Pink,Purple,yellow,brown,black,orange,red。

教學(xué)過(guò)程:

1. 熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/ Revision)

(l) 作“Simon says”的游戲,復(fù)習(xí)本課時(shí)A部分Let’s do的指令活動(dòng)。

(2)全班分兩大組來(lái)唱第一單元的Let’s chant, 復(fù)習(xí)句型I have …。

(3)教師出示balloon的實(shí)物或圖片,復(fù)習(xí)balloon。

2. 呈現(xiàn)新知(Presentation)

(1)教師出示kite的圖片或?qū)嵨锝蘫ite,帶讀,并將圖片和詞卡貼在黑板上。用同樣的方法教:ball,plane,boat,doll,car。

(2)讓學(xué)生看Let’s learn的動(dòng)畫,一邊聽看,一邊指著書上相應(yīng)的圖,力求做到“眼到,手到,口到,心到”。

(3)讓學(xué)生站起來(lái),一邊看Let’s do的動(dòng)畫,一邊做動(dòng)作。教師出示幻燈片。隨后,教師通過(guò)動(dòng)作示范,強(qiáng)調(diào)bounce,fly,throw,hold,drive,blow up的動(dòng)作。

3. 趣味操練(Practice)

(l)選詞競(jìng)賽

將學(xué)生分為兩大組,每組每次各派一個(gè)選手,教師說(shuō)七個(gè)新詞中的一個(gè),選手快步到講臺(tái)上找到所說(shuō)詞的圖片(注意活動(dòng)的安全性),并舉起圖片大聲讀出單詞,誰(shuí)先完成即為勝利者,可為本組贏得一分。

(2)猜猜看

每次請(qǐng)一個(gè)同學(xué)在黑板上畫一種剛學(xué)到的物品,他每畫一筆,就請(qǐng)班上的同學(xué)用英語(yǔ)猜他畫的是什么。如猜得正確,就請(qǐng)下一位同學(xué)再重新開始畫另一種物品。

(3)Let’s rhyme.

將所學(xué)的單詞替換第一單元的Let’s chant中的文具。教師將全班分為兩大組,教師舉圖片提示,如第一組說(shuō):I have a balloon.第二組一起說(shuō):Me too. 拍手,舉第二幅圖時(shí)兩組交換。以此類推。

(4)教師將單詞的圖片先面朝上貼在黑板上,給學(xué)生20秒時(shí)間記住這些單詞,然后每張圖卡用1張彩色紙蓋上。學(xué)生要先說(shuō)出彩色紙的顏色,再說(shuō)出下面卡上的詞。待學(xué)生熟悉后,可加大游戲難度,將蓋著彩色紙的圖卡在(黑板上)打亂,進(jìn)行游戲。

(5)讓學(xué)生聽錄音,邊說(shuō)邊做Let’s do部分的活動(dòng)。

(6)教師將Let’s do中的圖卡打亂順序,貼在黑板上,教師說(shuō)一個(gè)指令,請(qǐng)學(xué)生指出正確的圖片。正確的可為本組贏一分。

4. 課堂評(píng)價(jià)(Assessment)

做活動(dòng)手冊(cè)本單元第5部分練習(xí): Listen and color。

該練習(xí)為聽音涂色,教師可以先讓學(xué)生找出藏著的玩具,然后聽音涂色,涂完色之后可以讓學(xué)生用 I have a blue(red…)balloon(kite…).來(lái)介紹圖上的物品(汽球在天花板上)。

5. 擴(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities)

游戲:耳語(yǔ)

把學(xué)生分為5—6個(gè)小組,教師向每組的第一個(gè)學(xué)生耳語(yǔ)一個(gè)指令,如 Fly the kite.每組的第一個(gè)學(xué)生又依次向組里的第二個(gè)學(xué)生耳語(yǔ)這個(gè)指令,直到最后一個(gè)學(xué)生快步跑到講臺(tái),根據(jù)指令做動(dòng)作,又快又正確為勝利。

板書設(shè)計(jì):

Unit 6 Happy Birthday

 

教案點(diǎn)評(píng):

本課時(shí)主要學(xué)習(xí):balloon,kite,ball,plane,boat,doll等單詞。熱身、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)內(nèi)容設(shè)計(jì)巧妙,有助于后面教學(xué)過(guò)程中學(xué)生順利的進(jìn)行單詞的鞏固和句型的操練。教師設(shè)計(jì)了大量的活動(dòng)和游戲,幫助學(xué)生鞏固新知。其中,教師運(yùn)用第一單元的Let’s chant的內(nèi)容,讓學(xué)生用新學(xué)的單詞作替換練習(xí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,避免了學(xué)單詞的枯燥,取得的教學(xué)效果較理想。 本課時(shí)整體教學(xué)形式多樣,學(xué)生玩中學(xué),保證了教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

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