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幼兒園大班音樂教案《不認輸?shù)男』疖嚒芳敖虒W反思

時間:2024-03-06 12:37:16 音樂教案 我要投稿
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幼兒園大班音樂教案《不認輸?shù)男』疖嚒芳敖虒W反思

  作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要有一流的教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那么應當如何寫教學反思呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班音樂教案《不認輸?shù)男』疖嚒芳敖虒W反思,歡迎大家分享。

幼兒園大班音樂教案《不認輸?shù)男』疖嚒芳敖虒W反思

  活動目標:

  1、感受歌曲流暢、歡快的風格,學習歌曲中漸強的演唱方法。

  2、體驗歌曲中蘊含的克服困難、不服輸?shù)木瘢烂鎸щy,要樹立信心、勇于克服。

  3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  活動準備:

  磁帶圖片

  活動過程:

  一、《小火車》第一段的學習

  1、教師出示愁眉苦臉的小火車

  “小火車怎么了?他遇到什么困難?”(小朋友講述自己的理解)

  教師小結:“山坡那邊開來一輛小火車,它來到山坡面前停下了腳步,哎呀,山坡太高了,糟糕山坡太高了。”

  2、教師演唱歌曲第一段。

  “你聽到了什么?”“現(xiàn)在我來當做小火車,來演唱歌曲,你們來給我加油,發(fā)出‘嗚’的聲音,同意嗎?”(交換練習,還可以幼兒分兩小組練習)

  二、《小火車》第二段的學習

  1、教師出示眉開眼笑的小火車

  “小火車遇到困難就放棄了嗎?小火車笑了,為什么?”(講述)

  “小火車想:我是一輛不認輸?shù)男』疖,再大的困難我一定不認輸,嗨吆,加油努力,我想我能加油努力,我一定能克服它!這輛小火車敢于克服困難、不服輸,它的名字叫‘不認輸?shù)男』疖嚒!薄?/p>

  2、教師演唱歌曲第二段

  “你聽到了什么?”“現(xiàn)在我來當做小火車,來演唱歌曲,你們來給我加油,發(fā)出‘嗚’的聲音,同意嗎?”(交換練習,還可以幼兒分兩小組練習)。

  3、完整演唱歌曲“不認輸?shù)男』疖嚒?/p>

  三、有表情的演唱

  1、引導幼兒說出第一段猶豫、擔心和第二段堅定、有信心的不同情緒。

  “小火車在遇到山坡的時候,心情怎么樣?我們可以用什么樣的聲音演唱?”

  “后來小火車不認輸不怕困難,我們應該用什么樣的聲音演唱?”(引導幼兒用漸強的方式演唱,火車越唱越響,顯得越來越有信心的樣子。)

  2、幼兒完整演唱歌曲。

  四、滲透

  小朋友如果遇到困難你會怎么辦?引導幼兒能克服困難,不怕困難!

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