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長城謠音樂教案及反思

時(shí)間:2024-10-01 07:20:00 音樂教案 我要投稿
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長城謠音樂教案及反思

  作為一位杰出的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的長城謠音樂教案及反思,歡迎閱讀與收藏。

長城謠音樂教案及反思

長城謠音樂教案及反思1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)歌曲《長城謠》體驗(yàn)抗日時(shí)期我國人民的疾苦,激發(fā)學(xué)生的愛國情。

  2、通過歌曲練習(xí)表現(xiàn)質(zhì)樸自然、蒼涼悲壯的深切感情。

  3、注意歌唱的音高、音準(zhǔn)、節(jié)奏和時(shí)值。

  教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的音樂技能和演唱素養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備:ppt課件 電子琴 課 時(shí):一課時(shí) 教學(xué)過程:

  一、欣賞圖片

  1、通過欣賞圖片,激發(fā)學(xué)生的`愛國情結(jié)。

  2、談話交流,引出課題。

  二、感悟歌詞

  1、朗讀歌詞,體會(huì)歌曲中的意境。

  三、簡譜常識

  1、把握歌曲的調(diào)式和節(jié),掌握歌曲的唱名和音名。

  2、通過對常見音樂符號的介紹,增進(jìn)了學(xué)生對簡譜的認(rèn)識。

  3、對歌曲旋律中的節(jié)奏的分析,引導(dǎo)學(xué)生正確地表達(dá)歌曲的情緒,力求做到有感情地歌唱。

  四、教唱《長城謠》

  1、范唱,引導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。

  2、結(jié)合電子琴的伴奏組織教唱歌曲。

  3、指導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏的合唱或分角色地演唱。

  五、課后感思。

  銘記歷史 以史為鑒 拒絕戰(zhàn)爭 珍愛和平

  六、組織下課

長城謠音樂教案及反思2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)歌曲《長城謠》,了解舊時(shí)人民的苦難生活,珍惜今天來之不易的幸福生活,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

  2、讓學(xué)生通過自主互助學(xué)習(xí)用聲音表現(xiàn)歌曲的速度、力度及情感變化,能有感情地演唱歌曲。

  3、與歌曲《長城放鴿》、《長城長》進(jìn)行比較,感受不同時(shí)代同一題材的歌曲所展示的生活面貌。教學(xué)重點(diǎn):

  了解歌曲背景,有感情地演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):

  注意情感的處理,唱出不同情感;處理好“苦難當(dāng)”的“當(dāng)”字的延長記號和連音的`問題。

  教具準(zhǔn)備:課件、電子琴 教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué),師生問好。

  二、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入。

  1、播放“長城”圖片,學(xué)生談一談對長城的了解。

  2、師小結(jié)。(長城是我們偉大祖國的象征,是中華民族的驕傲,也是世界歷史上的偉大奇跡。長城東西相距5000公里,南北跨度5500公里,可見萬里長城萬里長。〉,在解放前的抗戰(zhàn)時(shí)期,生活在長城內(nèi)外的百姓過得怎么樣呢?我想用一首歌告訴大家答案。)

  三、感受歌曲。

  1、師有感情范唱歌曲《長城謠》,生說感受:人們生活的怎么樣?

  2、師小結(jié),介紹歌曲創(chuàng)作背景。(日本鬼子侵略中國,給我國人民帶來了深重的災(zāi)難,許多家庭妻離子散、家破人亡,許多人不得不背井離鄉(xiāng),廣大勞動(dòng)人民生活在水深火熱之中。)

  3、簡單介紹作者:詞作者潘孑農(nóng)、曲作者劉雪庵。

  四、學(xué)唱歌曲。

  1、學(xué)生輕聲跟唱,思考:歌曲表達(dá)了什么情緒?

  2、再唱,體會(huì)歌曲的速度。

  3、師彈琴,學(xué)生小聲跟唱。(指導(dǎo)學(xué)生有感情地學(xué)唱。)

  4、處理重難點(diǎn)。(延音記號和連音的處理。)

  5、師彈琴,學(xué)生完整演唱。

  6、力度記號“漸強(qiáng)”加在哪一句能更好地表現(xiàn)歌曲?

  7、師彈琴,學(xué)生分組接唱。

  8、小結(jié)。唱的真棒!你們的歌聲讓老師覺得格外振奮!回顧這一段慘痛屈辱的歷史,我想我們每一位同學(xué)的心中一定有許多感受,讓我們牢記這段歷史,珍惜今天的美好生活!

  五、欣賞拓展,情感升華。

  1、新時(shí)期,新風(fēng)貌,長城也展示出新的風(fēng)采。想一想,新時(shí)期歌唱長城的歌曲有哪些?(《長城隨想》《長城長》)

  2、聽一聽、比一比、說一說。(感受不同時(shí)代同一題材的歌曲所展示的生活面貌。)

  3、小結(jié)。

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