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幼兒大班蒙氏數(shù)學教案設計
活動名稱:蒙氏數(shù)學
活動內(nèi)容:《數(shù)學王國運動會》
活動目標:1、積極參加活動,開動腦筋思考,體會數(shù)學活動的趣味性。
2、在操作和游戲中復習5以內(nèi)的加法和減法。
3、發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。
活動重點:復習5以內(nèi)的加減法,嘗試看圖口述并懂得運算;顒与y點:通過游戲,提高加減式題口算能力。
活動準備:1、教具準備:“加、減法板”“數(shù)字卡片”寫有1-5的數(shù)
字車庫、寫有5以內(nèi)加減法的數(shù)字汽車、有1-5數(shù)字的桃子卡片,
2、學具準備:“加減法板”;“數(shù)字卡片”;寫有1-5加減法的信封若干,郵筒五個
活動過程:
一、情境導入
教師:大家好!我是數(shù)字王國的數(shù)字寶寶5,我們數(shù)字王國舉行了一場趣味運動會,國王讓我邀請大班所有的小朋友參加,你們想去嗎?幼兒:想
教師:我們要進入數(shù)字亡國了,請小朋友腳跟碰腳尖走,沿著蒙氏線走,心里默默數(shù)數(shù),看要走多少不才能走到數(shù)字王國?
二、集體活動
。1)游戲汽車拉力賽
教師:請小朋友把紅色和藍色的定規(guī)尺分類放好,今天集體比賽的項目就是汽車拉力賽。每個小朋友都有一輛小汽車,請你們用最快的速度完
成上面的題目,將汽車停在相應的車庫里。幼兒操作加減法半,計算出汽車上的算式的得數(shù),并將車放在相應的車庫。
。2)送信:這個環(huán)節(jié)注重孩子的口算能力,以及檢驗幼兒對5以內(nèi)的加減法的掌握情況。王國里的送信員生病了,所以好多信件被積壓了,今天我們來個比賽,比比看誰先把心送到小動物的郵箱里,幼兒取信封,看上面的算式計算出正確答案并投到相應的油桶里
三、分組活動:摘桃子比賽:這個環(huán)節(jié)注重發(fā)展幼兒的交往、協(xié)作能力。將全班幼兒分成5組,教師設計了問題情境:小猴子想摘桃子,可桃樹的主人說:“你只要說出三道加法或減法的試題,答案正好是桃子上的數(shù)字,我就把桃子送給你!苯處焺(chuàng)設情境并進行演示:小猴子我來幫你。1+2=3.4-1=30+3=3,我把三號桃子送給你!罢易印钡纳鷦忧榫骋鹆擞變旱呐d趣。激勵了幼兒積極思維,以小組的形式進行討論:摘幾號的桃子送給小猴子?然后說出和桃子上的數(shù)字答案相符的試題。
四、交流小結
音樂響起,教師扮演小記者采訪運動員
教師:這次比賽你參加了什么項目?你是怎樣完成比賽的?
我代表數(shù)字國國王,給所有的小朋友頒發(fā)獎品,為了增強孩子的自信心,對孩子進行一個肯定,給幼兒發(fā)作業(yè)紙。
五、請所有運動員退場,結束教育活動。
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