幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《數(shù)字寶寶》含反思
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《數(shù)字寶寶》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的有趣和有用。
2.對(duì)數(shù)字變化后形狀感興趣,并樂意產(chǎn)生想象。
3.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4.樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
活動(dòng)準(zhǔn)備
PPT課件,筆,紙。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入(一)請(qǐng)看大屏幕中出示格子,提問:數(shù)一數(shù),一共看到了幾個(gè)格子?
師:每個(gè)格子里都有一個(gè)不同的數(shù)字寶寶,請(qǐng)你找一找,猜一猜分別是數(shù)字幾?
(二)大屏幕中出示不完整數(shù)字,讓幼兒觀察。
1.提問:找到了數(shù)字幾?在哪個(gè)顏色里面?
2.誰能一下子找到兩個(gè)數(shù)字寶寶。
3.灰色的格子里藏著數(shù)字幾呢?老師告訴你們,每個(gè)格子里只藏著一個(gè)數(shù)字寶寶,10里面有幾個(gè)數(shù)字寶寶?所以灰色的格子里藏的是誰?
二、數(shù)字排序
(一)小朋友真棒,一下子就找到了10個(gè)數(shù)字寶寶,請(qǐng)你給數(shù)字寶寶排隊(duì),你會(huì)怎樣排?
(二)仔細(xì)觀察下,這些數(shù)字一個(gè)比一個(gè)大,所以它們是按照從小到大的順序排列的。
(三)誰會(huì)把數(shù)字從大到小排列?倒數(shù):9876543210
(四)繼續(xù)在大屏幕中展示老師用數(shù)字排列出的不同的圖形師:數(shù)字寶寶還可以這要排列呢!
1.順時(shí)針,圓形,三角形
2.從大到小從小到大
(五)小總結(jié):數(shù)字不但可以橫著、豎著、圓著或三角,而且排列的順序也可以不同。
三、結(jié)合生活中的數(shù)字,讓幼兒理解這些數(shù)字寶寶所表示的意義,教師展示PPT中不同的物體。
(一)提問:在日常生活中你們經(jīng)常在哪里看見過這些數(shù)字?
1.林老師家里也有數(shù)字寶寶呢!請(qǐng)小朋友看看,找找。
(1)藥瓶師:藥瓶上面的數(shù)字是干什么用的?
師:藥不是隨便吃的,醫(yī)生說吃多少,我們就吃多少。
(2)日歷師:日歷上面的數(shù)字有什么作用?
(3)頁碼師:頁碼有什么用?
師:如果這是一本故事書,我看著頁碼就能很快的找到我要看的故事在哪里。
(4)體溫計(jì)師:體溫計(jì)有什么作用?
(二)總結(jié):生活中到處有數(shù)字,有的是告訴我們數(shù)量的多少(比如:藥水瓶上的數(shù)字),有的是告訴我們順序(比如:年歷上的數(shù)字、門牌號(hào)碼),有的是告訴我們方位(比如:書上的頁碼),所以數(shù)字在生活中的作用是不一樣的。
四、大屏幕中出示0123456789,把這些數(shù)字合起來,讓幼兒觀察有什么變化?
(一)師:你們猜猜如果把這些數(shù)字寶寶和起來會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?
1.出示第一幅有數(shù)字組成的--雞師:這只小雞由哪些數(shù)字組成的。
師:誰愿意來告訴大家,數(shù)字幾是小雞的什么?
師總結(jié):數(shù)字3放中間變成小雞的翅數(shù)字3縮一縮變成小雞的腳數(shù)字3倒過來變成小雞的.嘴數(shù)字3拉拉長(zhǎng),倒過來變成小雞的頭和背
2.出示數(shù)字組成的冰激凌師:找找看數(shù)字3在哪里?還有數(shù)字幾?在哪?
3.數(shù)字組成的貓,師:找找看數(shù)字3在哪里?還有數(shù)字幾?在哪?
4.觀察老師的作品--魔術(shù)師師:林老師也用數(shù)字寶寶畫了一副畫呢,你們想不想看一看。
師:林老師用了9個(gè)數(shù)字寶寶畫了一個(gè)魔術(shù)師。請(qǐng)你找一找,把9個(gè)數(shù)字寶寶找出來。
"8"帽檐"0"眼睛"2"眉毛"7"脖子"6"鼻子"3"耳朵"4""1""9"師:哪個(gè)數(shù)字沒用過?
活動(dòng)延伸
參照大屏幕中的數(shù)字圖畫,喜歡哪一幅數(shù)字圖畫,然后畫一畫,也可以創(chuàng)新,挑選自己喜歡的數(shù)字寶寶,動(dòng)手畫一畫。
課后反思:
因剛接班不久對(duì)幼兒掌握數(shù)學(xué)方面知識(shí)的了解不是很清楚。,所以我設(shè)計(jì)一節(jié)以游戲形式為主的課,以此來激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字的興趣。在活動(dòng)過程中我以捉迷藏導(dǎo)入課題,小朋友積極性很高,對(duì)數(shù)字也很有興趣。在后面的操作過程中,我選了個(gè)別幼兒操作,讓其他幼兒的等待的時(shí)間過長(zhǎng),假如我把它改成每人操作,也許小朋友對(duì)數(shù)字就更感興趣了。在生活中找數(shù)字時(shí),準(zhǔn)備材料不夠充足,沒能很好的提高幼兒的積極性。幼兒連線畫時(shí)有些幼兒找不到數(shù)字點(diǎn),假如我把點(diǎn)改成彩色點(diǎn),就會(huì)引起幼兒的注意,連線就更完美,也就會(huì)一下找到數(shù)字中的小動(dòng)物了。
【幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《數(shù)字寶寶》含反思】相關(guān)文章:
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《找相鄰數(shù)》含反思10-26
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《聽聲音數(shù)數(shù)》含反思10-26
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)數(shù)字4》含反思10-26
幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《家里的數(shù)字》含反思10-26
幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《好玩的樹葉》含反思10-28
幼兒園幼兒中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)梯形》含反思10-26