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幼兒園大班教案:比較狐貍和狼

時間:2023-02-01 11:05:27 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班教案:比較狐貍和狼

  作為一名教學(xué)工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班教案:比較狐貍和狼,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班教案:比較狐貍和狼

幼兒園大班教案:比較狐貍和狼1

  活動目標(biāo)

  1、通過比較認(rèn)識狐貍和狼,使幼兒能區(qū)分狐貍和狼不同的生活習(xí)性和外型特征,并了解它們的共性。

  2、豐富詞:群居、野獸。復(fù)習(xí)詞:狡猾、蓬松

  活動準(zhǔn)備

  課件-圖片:狐貍和狼

  活動過程

  一、介紹狐貍

  1、提問:

  (1)什么動物是很狡猾的?(出示狐貍圖片)

  (2)貍什么地是很狡猾的?

  教師小結(jié):狐貍會裝死,會用尾巴把腳印掃掉,會放臭氣熏人,會守在兔子洞口,會游水偷鴨子吃,

  狐貍知道獵人來捉它時還會把放出的臭氣除掉。

  (3)狐貍住在哪里?吃什么東西?

  (草原、樹林,專吃兔、雞、鼠)

  二、講故事:狐貍的一家

  三、用比較的方法介紹狼

  1、出示狼的圖片:這是什么動物?

  2、比較狼和狐貍的不同點(diǎn)

  (1)狐貍喜歡吃雞、兔,狼喜歡吃什么?

  (2)牛、馬的`力氣、身體都很大,狐貍吃不下,狼怎么吃得下?

  (狼的身體比狐貍大,狼是一群一群出來找食的)

  (3)狼和狐貍還有什么地方不一樣?(大小、尾巴)

  3、教師小結(jié)

  (1)不同點(diǎn)

  狐貍:狡猾、是一只或兩只生活在一起,吃兔、雞等小動物,尾巴蓬松。

  狼:冬天群居,吃雞、兔、羊、牛、馬等動物,尾巴像條繩子,向下垂。

  (2)相同點(diǎn):狐貍和狼都吃動物的肉、都有尖銳的牙齒和爪子,是晚上出來找東西吃,

  都生活在樹林里,沒有人養(yǎng)的,所以它們都是野獸。

  四、思考提問:

  狐貍和狼誰兇?誰比狼還兇?(老虎、獅子等)

幼兒園大班教案:比較狐貍和狼2

  活動目的:

  1、通過比較認(rèn)識狐貍和狼,使幼兒能區(qū)分狐貍和狼不同的生活習(xí)性和外型特征。并了解它們的共性。

  2、豐富詞:群居、野獸。復(fù)習(xí)詞:狡猾、蓬松

  活動準(zhǔn)備:狐貍和狼的圖片各一張。

  活動過程:

  一:介紹狐貍

  1、提問:

 。1)什么動物是很狡猾的?(出示狐貍圖片)

 。2)貍什么地是很狡猾的?(狐貍會裝死,會用尾巴把腳印掃掉,會放臭氣熏人,會守在兔子洞口,會游水偷鴨子吃,狐貍知道獵人來捉它時還會把放出的.臭氣除掉。)

  (3)狐貍住在哪里?吃什么東西?(草原、樹林,專吃兔、雞、鼠)

  二、講故事:狐貍的一家

  三、用比較的方法介紹狼:

  1、出示狼的圖片:這是什么動物?

  2、比較狼和狐貍的不同點(diǎn)

  (1)狐貍喜歡吃雞、兔,狼喜歡吃什么?

  (2)牛、馬的力氣、身體都很大,狐貍吃不下,狼怎么吃得下?(狼的身體比狐貍大,狼是一群一群出來找食的)

 。3)狼和狐貍還有什么地方不一樣?(大小、尾巴)

  小結(jié):不同點(diǎn):通過比較認(rèn)識狐貍和狼,使幼兒能區(qū)分狐貍和狼不同的生活習(xí)性和外型特征。并了解它們的共性。豐富詞:群居、野獸。復(fù)習(xí)詞:狡猾、蓬松

  狐貍:狡猾、是一只或兩只生活在一起,吃兔、雞等小動物,尾巴蓬松。

  狼:冬天群居,吃雞、兔、羊、牛、馬等動物,尾巴像條繩子,向下垂。

  相同點(diǎn):狐貍和狼都吃動物的肉、都有尖銳的牙齒和爪子,是晚上出來找東西吃,都生活在樹林里,沒有人養(yǎng)的,所以它們都是野獸。

  四、思考提問:狐貍和狼誰兇?誰比狼還兇?(老虎、獅子等)

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