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幼兒園大班感恩節(jié)教案

時(shí)間:2023-03-30 14:29:13 幼兒教案 我要投稿

幼兒園大班感恩節(jié)教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編整理的幼兒園大班感恩節(jié)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班感恩節(jié)教案

幼兒園大班感恩節(jié)教案1

  設(shè)計(jì)思想

  真心愛(ài)父母,尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

  2、體驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)情感。

  3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信,制作的相冊(cè),說(shuō)給孩子的話(huà)(錄音)課件。

  2、愛(ài)心卡、彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)

  (1)我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家,聽(tīng)小獾在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì)怎樣?

  師:小獾說(shuō)出了自己的愛(ài),那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢?

  幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

  師總結(jié):當(dāng)文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說(shuō)出來(lái),是怎樣愛(ài)的?

  二、傾聽(tīng)書(shū)信,爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)。

  師:你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子,你們聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)什么?

  (1)教師讀信

  師:你們聽(tīng)后有什么感受?

  幼:應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽。

  師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛(ài)。

  (2)看“相冊(cè)”

  師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛(ài)我們,我們一起看一本“愛(ài)的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話(huà)。

  總結(jié):相冊(cè)可以留下我們的愛(ài)。

  (3)聽(tīng)錄音

  你猜爸爸媽媽有多愛(ài)你,親愛(ài)的孩子,猜猜我多愛(ài)你,山有多高,我就愛(ài)你有多少,海有多深,我就愛(ài)你有多少,天空有多大,我就愛(ài)你有多少。

  師總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵,的確很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。

  三、你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)

  (1)看錄像

  提問(wèn):你看到的`小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?

  (2)繪畫(huà)愛(ài)心卡

  我們愛(ài)爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),把我們的心愿畫(huà)在愛(ài)心卡上,送給爸爸媽媽。

  活動(dòng)延伸

  把自己的愛(ài)心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。

  課后評(píng)析

  通過(guò)這一活動(dòng),使孩子懂得了“愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過(guò)程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時(shí),給孩子自由活動(dòng),勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊(cè)、聽(tīng)錄音)來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài),教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對(duì)父母的愛(ài),最后,給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語(yǔ)言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。

幼兒園大班感恩節(jié)教案2

  (一)游戲目的

  使孩子明白thanksgiving day(感恩節(jié))是美國(guó)的一個(gè)重要節(jié)日,知道要對(duì)爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆及所有幫助過(guò)自己的人表示感謝。

  (二)游戲準(zhǔn)備

  南瓜、糖、鹽、味精、面盆、碗、勺子;蘋(píng)果、橘子、栗子、胡桃和葡萄。

  (三)游戲過(guò)程

  1.講述活動(dòng)

  在每年11月份感恩節(jié)(thanksgiving day)這一天,美國(guó)人都在家里吃火雞,就像中國(guó)人過(guò)端午節(jié)要吃粽子一樣;感恩節(jié)(thanksgiving day)就是要記住幫助過(guò)自己的人,并對(duì)他們表示謝意。

  2.采購(gòu)活動(dòng)

  爸爸媽媽外出采購(gòu)感恩節(jié)所需的飲料和食品。買(mǎi)蘋(píng)果時(shí),對(duì)孩子說(shuō)“在thanksgiving day(感恩節(jié))的時(shí)候,我們要吃它”;買(mǎi)橘子時(shí),對(duì)孩子說(shuō)“在thanksgiving day(感恩節(jié))的時(shí)候,我們要吃它”;買(mǎi)栗子時(shí),對(duì)孩子說(shuō)“在thanksgiving day(感恩節(jié))的時(shí)候,我們要吃它”;買(mǎi)胡桃時(shí),對(duì)孩子說(shuō)“在thanksgiving day(感恩節(jié))的時(shí)候,我們要吃它”;買(mǎi)葡萄時(shí),對(duì)孩子說(shuō)“在thanksgiving day(感恩節(jié))的時(shí)候,我們要吃它”;買(mǎi)鮮果汁時(shí),對(duì)孩子說(shuō)“在thanksgiving day(感恩節(jié))的'時(shí)候,我們要喝它”;買(mǎi)烤火雞時(shí),對(duì)孩子說(shuō)“在thanksgiving day(感恩節(jié))的時(shí)候,我們要吃它”;買(mǎi)南瓜時(shí),對(duì)孩子說(shuō)“在thanksgiving day(感恩節(jié))的時(shí)候,我們要吃它”。

  3.烹調(diào)活動(dòng)

  爸爸媽媽和孩子一起烹調(diào),共同用南瓜制作感恩節(jié)食物南瓜餅:大家邊切南瓜邊說(shuō)“我們切南瓜,因?yàn)閠hanksgiving day(感恩節(jié))時(shí)我們要吃南瓜餅”;大家邊做南瓜餅邊說(shuō)“我們做南瓜餅,因?yàn)閠hanksgiving day(感恩節(jié))時(shí)我們要吃南瓜餅”;大家邊蒸南瓜餅邊說(shuō)“我們蒸南瓜餅,因?yàn)閠hanksgiving day(感恩節(jié))時(shí)我們要吃南瓜餅”。

  4.家宴活動(dòng)

  爸爸媽媽和孩子邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)過(guò)感恩節(jié),全家人一起布置餐桌,把鮮果汁、烤火雞、南瓜餡餅放在餐桌上,邊放邊說(shuō)“thanksgiving day”,然后圍坐在桌旁。

  爸爸感謝爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩,說(shuō):“thank you for your help.”并給他們倒上了鮮果汁;媽媽感激外公外婆的養(yǎng)育之恩,說(shuō):“thank you for your help.”并給他們挾了一塊火雞肉;孩子感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,說(shuō):“thank you for your help.”并給他們挾上一塊南瓜餅。

  5.點(diǎn)心活動(dòng)

  家宴活動(dòng)結(jié)束后,爸爸媽媽指導(dǎo)孩子:先把蘋(píng)果、橘子、栗子、胡桃和葡萄放在客廳的茶幾上;再請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆坐到沙發(fā)上。

  爸爸媽媽引導(dǎo)孩子先請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆品嘗蘋(píng)果及小零食,再對(duì)他們說(shuō)一句感謝的話(huà),如:thank you for your help

幼兒園大班感恩節(jié)教案3

  一、大活動(dòng)目標(biāo)

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動(dòng)名稱(chēng)

  “感恩你我,真情成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)安排:

  開(kāi)幕式:11月xx日

  主題活動(dòng):11月xx日—11月xx日

  閉幕式:11月xx日

  四、階段性工作安排:

  一、大展板的制作,18號(hào)前完成。

  1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

  各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的.形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  二、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工。

  1、時(shí)間安排

  開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

  3、主持人

  各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

  4、開(kāi)場(chǎng)方式

  各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

  (如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

  5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

  6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

  7、過(guò)程設(shè)計(jì):

  上午活動(dòng):(8:30)

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

  2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

  3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》

  下午活動(dòng):

  1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

  2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

  3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

  三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

  1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子。標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

  7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

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