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獲獎教案幼兒園大班運動健康《快樂的沙包小戰(zhàn)士》

時間:2024-04-05 09:12:59 幼兒教案 我要投稿
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獲獎教案幼兒園大班運動健康《快樂的沙包小戰(zhàn)士》

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的獲獎教案幼兒園大班運動健康《快樂的沙包小戰(zhàn)士》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

獲獎教案幼兒園大班運動健康《快樂的沙包小戰(zhàn)士》

  設(shè)計意圖

  《綱要》中明確指出:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。由于大班幼兒身心發(fā)展比較穩(wěn)定,正是活動能力迅速發(fā)展時期,對各項動作能夠建立很好的條件反射,同時,對于游戲的動作性、完整性較感興趣,可以進行較復(fù)雜的動作練習(xí)。我在組織體育活動中,發(fā)現(xiàn)班內(nèi)大部分幼兒上肢力量和平衡能力的發(fā)展相對較薄弱。幼兒在進行一些投擲動作或平衡的練習(xí)時,動作的協(xié)調(diào)性不夠,興趣也不是很高,甚至在練習(xí)的過程中,注意力不易集中,注意力容易分散。因此,我設(shè)計了這節(jié)戶外體育活動《快樂的沙包小戰(zhàn)士》,希望通過此次活動,以幼兒最喜歡的游戲方式發(fā)展其基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,以提高幼兒參與學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。同時,也培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。

  活動目標(biāo)

  1、幼兒能夠正確掌握并運用半側(cè)面肩上揮臂投擲的動作要領(lǐng),通過調(diào)整投擲角度,擲準(zhǔn)不少于4米距離的目標(biāo)物。

  2、幼兒能夠創(chuàng)造性地使用沙包進行活動,面對困難不放棄,樂觀積極地參與活動,體驗投擲的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  軍旅風(fēng)音樂、不同重量的沙包80個、竹梯3把、輪胎6個、錐形桶12個,大

  小紙盒若干,直徑不等的目標(biāo)物若干、長繩一條、畫架4個、活動示意圖、幼兒迷彩服

  活動過程

  1、活動導(dǎo)入:

  師:今天,我們是都是沙包小戰(zhàn)士,沙包小戰(zhàn)士最會玩兒沙包。

  2、動作練習(xí):

  ——游戲“玩轉(zhuǎn)小沙包”,引導(dǎo)幼兒自主地進行沙包活動,充分調(diào)動前期沙包的游戲經(jīng)驗,激發(fā)幼兒使用沙包參與活動的興趣。

  ——教師利用圖示對多樣化玩沙包動作進行小結(jié),提煉引發(fā)幼兒對投擲動作的關(guān)注,并引導(dǎo)幼兒自由進行投擲練習(xí)。

  師:你能想出幾種玩沙包的方法呢?

  師:沙包隊長也有這么多玩沙包的方法,沒有用到的方法,你可以試一試;

  今天我們把沙包當(dāng)成“手榴彈”,請大家用這個動作去試一試,看看你自己能不能擊中目標(biāo)。

  ——小結(jié):你們擊中目標(biāo)了嗎,今天隊長帶來了一首關(guān)于兒歌的口訣,大家一起來聽一聽。

  ——重點分享半側(cè)面肩上揮臂投擲動作,用兒歌口訣幫助幼兒動作正確性的提升。

  肩上揮臂投擲要領(lǐng):側(cè)身站立,兩腳分開,武器放肩上,后屈膝,前瞄準(zhǔn),轉(zhuǎn)身-揮臂-投!

  ——請幼兒徒手聽老師口令做相應(yīng)的動作2-3遍。

  ——幼兒再一次進行自主投擲動作練習(xí)。

  3.集體游戲:

  ——引導(dǎo)幼兒觀察閱讀圖示,解讀游戲玩法.

  師:沙包小戰(zhàn)士們,今天我們將執(zhí)行一項重要任務(wù),去炸毀敵軍碉堡。敵人的碉堡安置在離我們遠近不同的地方,所以我們要拿起手榴彈,穿過敵人封鎖線,來到安全區(qū),使勁把“手榴彈”向?qū)γ娴牡锉な箘磐冻鋈,將敵軍的碉堡炸毀,看誰投得遠,投得準(zhǔn)。音樂結(jié)束,游戲暫時停止。

  師:在出發(fā)之前,我們先來看看路線圖,我們要怎樣通過,才能到達目的地。

  你知道它代表什么呢?那請大家?guī)е@樣的方式通過路線吧

  ——幼兒以個體為單位,第一次參與游戲,教師重點關(guān)注幼兒在投擲點的動作規(guī)范性。

  師:沙包小戰(zhàn)士們你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備出發(fā)吧。

  小結(jié):“你擊中目標(biāo)了嗎?如果沒有擊中目標(biāo),那你就得調(diào)整姿勢,想想哪個動

  作沒有到位,(找準(zhǔn)目標(biāo)、力度)”強調(diào)擲準(zhǔn)動作要領(lǐng)。

  ——引導(dǎo)幼兒自主調(diào)整通過方式,再次看圖后,以團隊的形式進行第二次游戲。

 。ǚ株犛螒颍

  ——小結(jié)評價,引導(dǎo)幼兒共同收拾整理材料。

  小結(jié):沙包小戰(zhàn)士們,你們都很棒,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),勇敢向前,炸毀了敵人的碉堡,祝賀你們,你們勝利了。)

  4、分散游戲:

  ——提供跳繩、跳跳樂、雪橇板,重點指導(dǎo)雪橇板幼兒合作試的進行游戲。

  5、整理、放松與評價

  ——組織幼兒收拾整理材料。

  ——播放音樂,幼兒隨音樂放松肢體,調(diào)整呼吸。

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