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民樂隊教學計劃（精選10篇）
時間過得飛快，新的機遇和挑戰(zhàn)向我們走來，做好教學計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的民樂隊教學計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
民樂隊教學計劃 1
民樂隊情況分析：
學生來源于七，八年級，其中八年級學生有一定的基礎，七年級學生都是新手。在經(jīng)過了一個學期的器樂訓練學習后，基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學習的目標，對學習民樂有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。特別是動手能力有很大的提高。但是在遇到節(jié)奏較難的旋律時，有畏縮情緒。雖然在一學期的學習下都有一定成績，但是成績不能代表他學習器樂演奏的所有情況，只有課堂和課外學習的活動中，才能充分的體現(xiàn)一個孩子學習的真實狀況。因此對這些學生，我應該關注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步引導到思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中。
教學的指導思想：
1、重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎，聯(lián)系學生實際進行教學。
2、注意選取一定富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學生的'學習興趣，獲得愉悅的學習體驗。
3、重視引導學生自主探索，合作交流的學習方式，讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。
教學目的要求：
�。ㄒ唬⒅R和技能方面
1、認識節(jié)奏、歌譜，掌握一定的技能技巧。
2、能熟練演奏一種或幾種樂器。
3、培養(yǎng)學生的表演能力，為參加明年的藝術節(jié)做好準備。
（二）、時間安排方面
1、每周四節(jié)民樂課，在課上要認真教學。
�。ㄈ�、情感與態(tài)度方面
1、在他人及老師的鼓勵和幫助下，對器樂演奏有好奇心，能積極參與生動、直觀的訓練活動中。
2、在他人及老師的鼓勵和幫助下，能克服在訓練活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好民樂的信心。
3、體會學習民樂的樂趣，提高學習民樂的興趣，建立學生在藝術節(jié)拿一等獎的信心。
4、養(yǎng)成自覺練習的良好習慣。
訓練計劃與安排：
對我校學生進行特長調(diào)查，選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，確定民樂隊人員。
開始訓練，著重強調(diào)基本功練習，以小組教學為主。
民樂（1）隊分聲部練習《喜洋洋》，各樂種先自行練習，等各聲部都能熟練視奏樂曲后，嘗試兩樂種合奏，再到整體合奏。民樂（2）隊分組學習短小精湛的兒歌練習曲。進一步訓練的合奏，強調(diào)節(jié)奏統(tǒng)一，音色和諧、優(yōu)美。集體合奏注重情感的注入與交流，注重各樂種的協(xié)調(diào)與配合。
民樂隊教學計劃 2
一、目的意義
為豐富我校學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，在學習竹笛、葫蘆絲藝術的同時，不斷提高學生的藝術素養(yǎng)和審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)生美的享受，陶冶他們的情操，根據(jù)我校體育藝術“2+2”項目實施和文化之夜活動方案，我校成立學校民樂隊，給學生搭建良好的學習平臺，為保證民樂隊活動取得成效，現(xiàn)將活動計劃如下。
二、目標任務：
1.教學生掌握竹笛、葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。2.練習常用基本技巧（雙吐、三吐、、波音、疊音、）及練習曲等演奏技法。
3.認識和學習各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號、調(diào)號、音區(qū)與音域音樂的速度與力度等基本樂理知識。
4.能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。
5.學習預選曲目：《小羊羔》、《小夜曲》、《歡樂頌》、《映山紅》、《月光下的鳳尾竹》、《阿瓦人民唱新歌》等曲目。
6.通過對竹笛、葫蘆絲的學習來提高學員的整體藝術修養(yǎng)。
7.通過積極鼓勵、正確引導、培養(yǎng)興趣、勤于練習，讓更多的人都參與到民樂隊活動中來。
三、活動時間
根據(jù)季節(jié)時令確定的時間
四、活動地點：
四（4）班教室
五、組織機構(gòu)
團隊負責人：
學生組織委員：
六、活動內(nèi)容：
1.了解竹笛和葫蘆絲的.起源、構(gòu)造、音樂表現(xiàn)力等相關知識。
2.學習竹笛和葫蘆絲的演奏姿勢、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運用。
3.學習初步簡單的演奏技巧單吐、打音、顫音、倚音、虛指顫音和活指練習以及初級的樂理知識等。
4.吹奏人們所熟悉和喜聞樂見的民歌、小調(diào)等樂曲《小羊羔》、《小夜曲》、《歡樂頌》、《映山紅》、《月光下的鳳尾竹》等曲目。
七、活動要求
1.嚴格管理，加強考核。按照社團活動規(guī)定、考核細則、活動時間、出勤紀律等要求，訓練一直組織紀律嚴明，隊形整齊有序的學生樂隊。
2.樂器的使用要規(guī)范，教師教學生拿樂器、用氣、演奏的正確方法以及演奏后的注意事項，教育學生愛惜、愛護、看護好自己的樂器。
3.隊員在訓練時不得大聲喧嘩，訓練時間不得隨便出入，并保持訓練場地環(huán)境衛(wèi)生。
4、訓練要認真刻苦，堅持出全勤，努力提高訓練效率，落實訓練任務。
5、隊員之間、學生和輔導教師之間要團結(jié)互助，形成了好的訓練氛圍。
八、活動安排：
見附件
民樂隊教學計劃 3
一、指導思想：
為了豐富學生的業(yè)余文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)和藝術修養(yǎng)，加強學校精神文明與校園文化建設，逐步形成學校的藝術教育特色，本學期民樂對訓練計劃如下：
二、訓練目標：
1、通過民樂訓練，把學生自主成長，自主發(fā)展的內(nèi)在動力與情感態(tài)度、學會學習、與人合作、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)緊密結(jié)合，促進隊員的全面發(fā)展。
2、通過民樂訓練、演出、競賽活動中，用情情感的`體驗，氣做人的正氣，神藝術的神韻來促進學生的全面發(fā)展。
三、訓練內(nèi)容：
1、各器種學生的基本功練習。
2、樂曲《牧羊曲》、《喜洋洋》的練習
四、訓練時間：
每周二下午2點4點。
五、訓練地點：
器樂室
六、訓練計劃與安排：
9月份：復習上學期學習的樂曲。并鞏固上學期所學的技巧。
10月份：開始訓練，著重強調(diào)基本功練習，以學生自主練習為主。
11月12月份：練習《牧羊曲》、《喜洋洋》，各樂種先自行練習，等各聲部都能熟練視奏樂曲后，嘗試兩樂種合奏，再到整體合奏。
1月份：進一步訓練《牧羊曲》、《喜洋洋》的合奏，強調(diào)節(jié)奏統(tǒng)一，音色和諧、優(yōu)美。
民樂隊教學計劃 4
民樂是我們音樂教育的一個特色，也是學校素質(zhì)教育的一個重要組成部分。在上學期的基礎上，本學期我們將加大力度創(chuàng)造性地開展訓練工作，結(jié)合我校的實際，充分發(fā)揮活動課的作用，以活動促發(fā)展，爭取使樂隊的演奏水平達到最高水準。特作工作計劃如下：
一、訓練目標：
1、通過民樂訓練、演出、競賽活動中，用情情感的體驗，氣做人的正氣，神藝術的神韻來促進學生的全面發(fā)展。
2、通過這學期的訓練，把上學期已經(jīng)基本成型的樂曲復習鞏固，進一步細化，進行感情與表演方面的處理，選好比賽的一些作品，進行初步的訓練。
二、訓練內(nèi)容：
1、各器種學生的基本功練習。
2、民樂比賽規(guī)定曲目和自選曲目的訓練。
三、訓練時間：
每周二、四下午第三節(jié)活動課。
四、訓練地點：
四樓教室。
五、訓練計劃與安排：
3月份：
開始訓練，著重強調(diào)基本功練習，以學生自主練習為主。復習規(guī)定曲目，新隊員要學會規(guī)定曲目。
4月份：
對規(guī)定曲目進行背譜演奏，新老隊員進行合奏磨合。
5月份：
進一步訓練規(guī)定曲目的.合奏，強調(diào)節(jié)奏統(tǒng)一，音色和諧、優(yōu)美，表演大方自然，爭取達到理想的演奏效果。
6月份：
爭取做到走出去請進來，根據(jù)我校民樂隊的具體情況，選擇一首適合藝術節(jié)比賽的曲目，將前期的識譜工作做好。
七、建立管理制度，保證訓練得以順利進行。
1、每周一次總結(jié)會，對在訓練中認真刻苦、遵守紀律的隊員進行表揚。
2、保證與督促隊員的學習，提高隊員的訓練積極性及演奏技能技巧。
3、學期末進行總結(jié)，對在訓練中表現(xiàn)突出的隊員給所在班級加分，對經(jīng)常遲到或無故曠課的隊員給所在班級、部、個人扣分（根據(jù)態(tài)度與表現(xiàn)情況扣分）。
民樂隊教學計劃 5
一、指導思想：
組建學生民樂隊是一項具有深遠意義的活動。學生通過參加民樂的活動能了解民族樂器的特點、音色和它在特定場合起到的特殊作用，并在相互協(xié)調(diào)、密切配合的合奏訓練中，不斷增強學生的集體主義觀念，養(yǎng)成良好的道德情操。同時，以學生的風彩，感染全校師生。組建學生民樂隊，能開發(fā)學生的音樂潛能、練就能力，并在愉悅的教學中以美輔德，以美益智、以美促體、以美怡情。用自己演奏的樂曲使校園充滿生機與美感。
二、訓練時間：
每天下午活動課進行訓練。
三、訓練地點：
民樂室（藝體館二樓）
四、訓練目標：
1、向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造、演奏姿勢、演奏方法、及管樂器演奏的氣息運用原理實際操作和保養(yǎng)。
2、民樂各調(diào)音階的訓練及長音、吐音、連音的.訓練，并能演奏簡單的小曲。
3、各樂器在已有的基礎上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊形式進行合奏訓練，訓練一些常用曲目，培養(yǎng)合奏能力，同時注重學生個人能力的訓練，要因材施教，增強學生學習的興趣，使學生有一技之長。
4、完成曲目《海南漁歌》。
五、訓練計劃與安排
2、3月份：新學期剛開始，老樂隊成員主要以恢復性訓練為主。
4、5月份：對我校學生進行特長調(diào)查，選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，加強民樂隊力量。
6月份：著重強調(diào)基本功練習，以學生自主練習為主、以老帶新為輔。
9、10月份：分聲部練習《海南漁歌》，各樂種先自行練習，等各聲部都能熟練視奏樂曲后，嘗試兩樂種合奏，再到整體合奏。
11、12月份：集體合奏《漁歌》，強調(diào)節(jié)奏統(tǒng)一、音色和諧、優(yōu)美，注重各樂種的協(xié)調(diào)與配合。
六、工作措施
1、建立領導小組：
組長：xx教師。
2、建立學生民樂隊隊員守則
(1)熱愛音樂，愛惜管樂樂器。
(2)尊敬管樂老師，認真聽講，不懂就問，勤學苦練。
(3)互相幫助，共同進步，高質(zhì)高速的學會所持的管樂演奏技巧。
(4)一切行動聽指揮，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
3、訓練方式與途徑
(1)集體上課與自由練習相結(jié)合。
(2)聘請外校教師指導。
(3)“民樂能手”露一手。根據(jù)各隊員的吹奏情況，及時發(fā)現(xiàn)在音色、音準上吹得較優(yōu)秀的隊員，并及時表揚稱之為“民樂能手”，不定時露一手，開展獨奏音樂會，并予以一定獎勵。
民樂隊教學計劃 6
“海南大學三亞學院民樂團京劇部”（下文簡稱“京劇部”）針對第一學期存在的一些問題進行總結(jié)，制定出了一份新學期的工作計劃，所有計劃、制度都會在XX年3月全面貫徹執(zhí)行生效。以下五個部分是工作計劃的主要內(nèi)容：
一.組建樂隊
在京劇藝術中，京劇伴奏的分量是非常大的，它是一個票房重要的組成部分之一。為了使“京劇部”有一個健全的體制，“京劇部”計劃在新學期里組建“京劇部樂隊”，針對京劇的唱段伴奏進行排演。因為所有演奏人員對京劇聲腔知識比較陌生，所以在短時期內(nèi)，“樂隊”暫時不參加任何演出，等時機成熟后，“京劇部樂隊”應該成為整個部門的最大亮點。
“京劇部樂隊”基本組成樂器：京胡、京二胡、中阮、琵琶、板鼓
二.成立“京劇部”領導班子
鑒于在“京劇部”成立的第一學期中，我們的很多活動排演不是很正規(guī)，也缺乏組織性與紀律性。我們在新學期將成立一個適應于未來發(fā)展的領導班子，以便在日后的工作中能更好的解決大家的問題。各負責人齊心主持好部門工作，使每一個部員都能學到自己想要學到的京劇技能。
領導班子組織結(jié)構(gòu)：
1. 部長
2. 部長助理（兼）
3. 演唱專業(yè)負責人：教學排練、組織管理（各一人）
4. 樂隊負責人：演奏排練、組織管理（各一人）
“負責人會議”在每月月末召開，總結(jié)部門出現(xiàn)的問題，各負責人上交月末總結(jié)，制定下月工作計劃。
三.“京劇部”活動時間
為了將“音表專業(yè)”與“非音表專業(yè)”的部員合并在一起活動，我們將在新學期統(tǒng)一調(diào)整活動時間，活動計劃在每周周日下午進行。
具體活動時間：
1.“京劇部樂隊”（周日下午1：00到3：00）
2. 演唱專業(yè) （周日下午3：30到5：30）
要求全體“京劇部”同仁在新學期全力創(chuàng)造“嚴謹、規(guī)范、高效、務實”的作風，所以新學期的第一次活動被安排在報到的第一周，日期暫定為XX年3月7日。在新學期期末復習之前，“京劇部”不會因個人或少數(shù)人的原因取消任何一次活動（國家法定節(jié)假日、國家統(tǒng)一考試除外）。
四.規(guī)范考勤制度
考勤制度是一個部門的行動基礎，如何盡量保證人員的.齊整已經(jīng)是擺在我們面前的重要問題。在我們的部員中，很多都是學院的學生會干部以及各大社團的干部，這里難免會有兩方面工作時間沖突的事情發(fā)生。
“京劇部”本著“以人為本”的觀念，制定了一套言簡意賅的考勤制度——“一思三假”方針，這將會在新學期正式開始實行。
制度大體內(nèi)容：
1.“一思”，指部員權(quán)衡自己請假做的事情與“京劇部”活動之間的主次關系，做好“取舍”，取主而舍次�！熬﹦〔俊眻远ǖ刈鹬孛總�部員的選擇，鼓勵大家做有意義的事情。
2.“三假”，指任何部員在新學期中只允許請假（事假、病假）各三次，上課除外。
注：各部門分管“組織管理”的負責人要對考勤做詳細記錄，任何無特殊情況超假的部員將會取消一切演出及聘書資格。
五.“教學排練”方面安排
新學期中，“京劇部”將針對教學排練進行調(diào)整，將以前的統(tǒng)一行當?shù)慕虒W改為“分行當、分流派”的教學方法，這樣使部員更有針對性的學習，向?qū)I(yè)方向邁進。
由于能力與實力有限，我們只能暫開設“青衣”、“花旦”、“老生”、“老旦”、“花臉”這幾種行當，涉及“梅、程、荀、張、馬、楊、余、李、裘”等流派，并穿插京劇現(xiàn)代戲的教學。我們保留上學期京劇基本理論知識的學習，使理論與演唱有機的結(jié)合起來，確保每位部員都能有自己的一份收獲。
民樂隊教學計劃 7
新的一年，新的氣象。在新學期的開始，我們民樂社將會繼承和發(fā)揚上一學年團結(jié)、向上的工作精神以及積極熱情的工作態(tài)度，總結(jié)上一學期取其精華、去其糟糠，不斷提高本社的工作效率，投入更飽滿的精神和青春活力來迎接新的挑戰(zhàn)，積極開展各項健康校園活動，爭取讓民樂社更上一層樓！
本社將對目前所存在的一些不足進行調(diào)整、鞏固，以及提高。為此特定出本學期工作計劃如下:
（一）本學期工作擬定“調(diào)整、鞏固、提高”等方針。
1、“調(diào)整”主要是社團內(nèi)部機構(gòu)調(diào)整及個別干部的調(diào)整，更加有利于今后的工作管理和開展，調(diào)整后的社團將更加優(yōu)化和簡單，也更加合理化。
2、“鞏固”即鞏固社團各項活動成果和鞏固社團成員人數(shù)，控制退社現(xiàn)象，嚴禁社員空名現(xiàn)象。
3、“提高”即提高社團干部的領導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經(jīng)社團活動所提升的'個人能力。這樣，社團的未來才有希望，也為我社新一屆的換屆準備充實的人力。
�。ǘ├弥苣⿻r間，我社也將積極參與校外的義工活動，讓我們能有更大的舞臺展示自己，也讓更多的人喜歡我們民樂社。這樣，也能更好更快的打響我社的名氣與提高我們的能力。
（三）針對社團內(nèi)部人員、各部長以及小組長進行定期抽查，并每月進行一次干部培訓。面對干部培訓我們采取的方法是:每周三下午4:30～5:30為大課時間，全體成員必須到齊，再由社長定期抽查，并在每月進行一次干部培訓。既可鍛煉社員的膽量，又可提高成員的能力。
（四）為發(fā)揚民族樂器，我社將以我國傳統(tǒng)節(jié)日為契機，開展各類大型文藝演出，宣傳我國傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解并參與到我們的團隊中，也讓本社的意義與價值得以提升！
（五）民樂社在本學期末也將面臨干部換屆選舉的重任，我們將在本學期重點培養(yǎng)干部的整體素質(zhì)，為我社造就源源不斷的新的活力，傳承我社人文和諧的精神。打響最后的戰(zhàn)役！
以上為本學期工作計劃，本社將圍繞全校工作的具體安排，以滿足同學們的精神文化需求，服務校園文明建設，讓更多的人都紛紛加入我們的團隊里，從而使民樂社更加強大，更加輝煌！
民樂隊教學計劃 8
民樂一直是我們音樂教育的一個特色，也是學校素質(zhì)教育的一個重要組成部分，在學�；顒又姓加兄匾牡匚弧＝衲陮W校將民樂隊的工作安排給我負責，我深感身上責任重大，為了迎接今年的器樂比賽，為了提高訓練的效率，在本學期我們將加大力度創(chuàng)造性地開展訓練工作，結(jié)合我校的實際，充分發(fā)揮活動課的作用，以活動促發(fā)展，爭取使樂隊的演奏水平達到最高水準。為了提高工作的效率，特作工作計劃如下：
一、擴充樂隊成員，完善隊伍建設
樂隊的人員由原來的老隊員和我們從三年級挑選的具有一定基礎的新隊員組成，新隊員的挑選工作需要在活動課的時間挑好，并且根據(jù)個人水平安排樂器，做好隊員的思想工作，調(diào)動好他們的訓練積極性，組隊工作爭取在3月初結(jié)束，總?cè)藬?shù)確定在6070人之間。
二、訓練目標：
1、通過民樂訓練，把學生自主成長，自主發(fā)展的內(nèi)在動力與情感態(tài)度、學會學習、與人合作、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)緊密結(jié)合，促進隊員的全面發(fā)展。
2、通過民樂訓練、演出、競賽活動中，用情情感的體驗，氣做人的正氣，神藝術的神韻來促進學生的全面發(fā)展。
3、通過這學期的訓練，把上學期已經(jīng)成型的比賽樂曲復習鞏固，進一步細化，進行感情與表演方面的處理，選好比賽的兩首作品，進行初步的訓練。
三、民樂隊的基礎訓練
樂隊的基礎訓練是整個樂隊的基石，必須要扎扎實實地打牢。它分為三個方面的內(nèi)容：
1、視唱練耳的訓練。視唱練耳的訓練著重培養(yǎng)隊員的讀譜能力以及音準，還有對學生節(jié)奏、和聲、樂感等音樂語言進行培養(yǎng)。特別是練耳的'訓練，對培養(yǎng)優(yōu)秀的樂隊隊員更為重要。
2、個人的基礎訓練。拉弦樂器組的基本演奏方法大致分為左手技法和右手技法，也就是我們常說的指法技巧和弓法技巧。包括坐姿、持弓、持琴及按弦、換把、揉弦、長弓、換弦、分弓、連弓、快弓、顫弓、頓弓等。正確的演奏方法，通常要符合以下兩條原則，即：最大限度地符合人體生理運動的規(guī)律和盡可能地提高能量的轉(zhuǎn)換率（即以最小的能量消耗奏出最佳的效果）。吹管樂器組應運用胸腹式呼吸法。即在呼氣時收進，吸氣時腰腹部的壓力增加，呼吸是吹奏樂的靈魂，要扎實地練習。吐音(單吐)是吹管樂器最基本演奏技法，要求聲音純正，富有彈性，舌頭的放松和靈敏，不同的樂器不同的吐音方法，但他們的共同特點是要舌根放松，舌尖平展，做到即：口型不變、姿勢不變、音色不變，“四不變”。氣息的控制能力，氣息的練習要穩(wěn)、均、圓、有韌性。吹奏耐力的訓練。
3、音階的練習。主要熟練各種樂器的演奏，演奏任何樂器手指都要有顆粒性，不能僵，還要注意上下音區(qū)的音色控制。
4、連音的練習。
應注意：
a、不要用身體打拍子，心里有節(jié)拍，并且音要連貫。
b、演奏拉弦樂器時要注意用力均勻，不要用拙勁，做到音色均勻，洪亮。
作品的合奏訓練可分為三個階段：
1、個人單聲部練習。著重解決樂曲中較難的技巧，如快速樂段，特殊的力度，音效等。
2、分組練習，分組練習的目的是為了讓隊員怎樣才能做到本組音高、音調(diào)的準確以及合奏節(jié)奏的對比統(tǒng)一。通過分組的訓練可以使我們把作品處理得更加細致。
3、整體合奏訓練。在整體合奏之前，要讓隊員更加深刻地去了解作品創(chuàng)作背景，理解樂曲所要表達的意境和內(nèi)涵。為了保證作品演奏的完整性，在合奏中出現(xiàn)的問題應當在演奏完后再提出解決。
五、訓練內(nèi)容：
1、各器種學生的基本功練習。
2、民樂比賽規(guī)定曲目的訓練。
六、訓練時間：
每周二三四下午活動課。
七、訓練地點：
音樂教室1
八、建立管理制度，保證訓練得以順利進行
每周一次總結(jié)會，對在訓練中認真刻苦、遵守紀律的隊員進行表揚，保證與督促隊員的學習，提高隊員的訓練積極性及演奏技能技巧，學期末進行總結(jié)，對在訓練中表現(xiàn)突出的隊員給所在班級加分，對經(jīng)常遲到或無故曠課的隊員給所在班級、部、個人扣分。
�。�1）排練前
1、所有隊員必須于活動課上課前去排練室。
2、所有隊員將排練所需要的樂器、譜架等準備就緒，并坐在指定位子等候排練開始。
�。�2）排練中
1、樂隊排練時，服從指揮。虛心聽取，盡力做到最好，不敷衍了事，一意孤行。
2、排練中，不做與排練無關的任何事。如：做作業(yè)，講廢話，看書等。
�。�3）排練后
1、所有隊員將手中的所有的譜子，交予所屬組長，并保存完好無損。
2、待收完譜子后，所有隊員必須將樂器、譜架放回原處，并將本人留下的垃圾等一起帶走。
3、排練結(jié)束后，值日生、以及在排練中違反規(guī)章制度的自覺留下做當天值日，其余隊員站好隊回教室。
�。�4）演出中
1、所有隊員除帶好樂器，演出服裝之外，必須自備琴弦，以防琴弦意外斷裂。
2、隊員們應互相幫助，團結(jié)友愛。
3、如有事要外出的，必須報告所屬聲部或老師，不要隨意離開。
4、所有聲部長必須管好所屬隊員，盡量讓他們在自己的視線范圍以內(nèi)。
5、候場期間，應安靜等待，決不許大聲喧嘩、閑聊、定音等。
九、訓練計劃與安排：
3月份：對我校學生進行特長調(diào)查，選拔特長生，分配樂器，分好組安排好組長，確立管理制度，確定民樂隊人員。
3月份：開始訓練，著重強調(diào)基本功練習，以學生自主練習為主。復習規(guī)定曲目，新隊員要學會規(guī)定曲目。
4月份：對規(guī)定曲目進行背譜演奏，新老隊員進行合奏磨合。
5月份：進一步訓練規(guī)定曲目的合奏，強調(diào)節(jié)奏統(tǒng)一，音色和諧、優(yōu)美，表演大方自然，爭取達到理想的演奏效果。
6月份：參加縣文藝匯演相信，在學校領導的大力支持和師生的共同努力下，我校民樂隊將會以它雄壯有力的氣勢，嘹亮迷人的音色深深地吸引廣大師生，如雨后春筍般在校園里蓬勃生長。
民樂隊教學計劃 9
一、教學設想
葫蘆絲音色輕柔甜美，好聽、好學、好看，是開啟音樂殿堂之門的“金鑰匙”，更是提高學生音樂素質(zhì)教育最便捷的途徑，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，動人心弦，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓練，是實施美育的重要手段，音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術,它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印，音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養(yǎng)學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術形象，培養(yǎng)學生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。
二、教學目標
1、嚴格標準的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。
2、規(guī)范常用基本技巧（雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音）及練習曲等演奏技法。
3、認識和學習各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號、調(diào)號、音區(qū)與音域音樂的速度與力度（常用術語）省略記號、裝飾音等基本樂理知識。
4、能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。
5、學習預選曲目：《姑娘生來愛唱歌》、《大長今》等樂曲。
6、通過對葫蘆絲、豎笛的學習來提高學員的整體藝術修養(yǎng)和心態(tài)、性格的'調(diào)整。
三、教學措施及具體工作計劃
訓練時間：每周一、周三、；周五下午第8節(jié)
訓練地點：四樓器樂排練室
參加人員：校民樂隊（約30人）
措施方法：
1、明確活動目的,以培養(yǎng)學生興趣愛好為主，卓有成效地開展這一音樂活動。
2、解決曲目及吹奏基本功重難點，盡量利用分散減少難度的直觀教學。
3、樂隊分聲部合奏時注重實效性、一點點啃骨頭，一個樂句一個樂句的合，一個樂段一個樂段的練并注意樂曲細節(jié)的處理。
4、給學生提供舞臺，提供各種形式，多鼓勵學生，肯定學生的長處，讓他們有充分展示自己的機會。定期進行匯報及相應的實踐活動。
5、自身專業(yè)業(yè)務素質(zhì)應不斷提高，做到勤學苦練。
四、教學計劃
�。�1）教會學生附點四分音符的奏法和附點八分音符演奏方法。
（2）長音的虛顫音奏法；
（3）自由拍的演奏方法；
�。�4）單吐音和雙吐音的練習；
�。�5）自由拍的吐音方法練習；
�。�6）吐音和滑音相結(jié)合的練習；
（7）虛顫音和連音相結(jié)合的練習；
�。�8）吐音和連音相結(jié)合以及十六分音符及斷音相結(jié)合的練習；
�。�9）活指練習，學習演奏樂曲《月光下的鳳尾竹》、《桐鄉(xiāng)之夜》。
民樂隊教學計劃 10
為了豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，提高廣大同學的審美能力和表現(xiàn)力等綜合素質(zhì)和藝術修養(yǎng)，加強我校精神文明與校園文化建設，以新的精神風貌和信心投入到訓練當中。提高學生的使學生掌握一定的基本功和表演技巧，培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念。
陶冶情操、增進團結(jié)，使他們的身心得到發(fā)展。我們要在民樂排練的過程中逐步把民族精神融入到樂曲當中，讓學生在演奏樂曲的同時體會到民族精神的存在，同時要使學生深感自己作為一名民族樂器的演奏者有多么的光榮并真正做到讓學生把排練過程當中所學到的民族精神帶到平時學習、生活的每一個角落。
為迎接各級各類比賽做準備，為我校再創(chuàng)佳績。
一、輔導教師：
李霞王金姝范彬彬盧琳琳張冬冬
二、訓練內(nèi)容：
1、學生基本音樂素質(zhì)聽音、節(jié)奏、感知的訓練。
2、各器樂學生的基本功練習。
3、不同訓練層次學生練習不同深度樂曲。
訓練曲目：復習的D大調(diào)音階練習、長短弓練習、《小星星變奏曲》、《上學歌》、《小雨沙沙》、《粉刷匠》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《新疆舞曲》、《鄂倫春舞曲》、《找朋友》（連弓練習）、小指練習（1）（2）、《小杜鵑》（高音re的練習）》等。
學習G大調(diào)音階練習、G大調(diào)第一把位練習。
三、訓練要求：
1、隊員在訓練室內(nèi)不得大聲喧嘩并保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、愛護樂器，訓練時間不得隨便出入。
3、訓練要認真刻苦，堅持出全勤，
4、隊員之間要團結(jié)互助，形成了好的訓練氛圍。
四、訓練安排：
1、我校學生進行特長調(diào)查，選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，確定民樂隊人員，召集新老隊員，宣布訓練制度，隊員分組，分發(fā)樂器。
2、開始訓練，演奏姿勢，運弓方法等，著重強調(diào)基本功練習，以學生樂器分組自主練習為主，各樂器組隊員分別練習并熟練演奏D調(diào)、G調(diào)音階。
3、分樂器組練習《小星星變奏曲》樂曲演奏，各樂種先自行練習
4、基本音階訓練，之后各樂器組都能熟練視奏樂曲后，嘗試兩樂種合奏，再到整體合奏。
5、復習合奏《紅星歌》，視唱樂譜《紡棉花》
6、合奏《紅星歌》，樂器組練習《紡棉花》樂曲演奏
7、各樂器組都能熟練視奏樂曲后，嘗試兩樂種合奏，再到整體合奏。
8、音符時值的.學習，練習《紡棉花》樂曲演奏
9、各樂器組都能熟練視奏樂曲后，嘗試兩樂種合奏，再到整體合奏。
10、階段訓練總結(jié)，師檢驗每位學生的學習收獲。
11、鞏固訓練內(nèi)容，整個樂隊合奏，教師提出新要求。
五、訓練時間：
民樂隊員，堅持每周二、周四特長活動時間。
總之，民樂隊一定會逐漸地成長起來，民樂隊的步伐邁得扎實，邁得堅定�？茖W化、規(guī)范化、重管理，抓投入，選苗子，有計劃，勤訓練，是我校民樂隊一直堅持的原則。我相信經(jīng)過多方的支持，我相信我校民樂隊的綜合能力會得到更大的提升。
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