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吉林公主嶺市打磨村官三把刀扎根基層獲實效
目前，公主嶺市在崗大學生村官53名，市委組織部為切實加強大學生村官在基層一線發(fā)揮作用，打磨村官“三把刀”，使大學生村官能夠沉下去，穩(wěn)下來，成為新農(nóng)村建設的一支生力軍。
一、 磨好融入群眾的砍柴刀
大學生村官初出校門，思想觀念轉變較慢，放不下架子，不能迅速融入基層。針對這一問題，公主嶺市組織大學生村官開展“三天惠民意”活動。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員、村干部帶隊，送大學生村官進入任職村，并且為其在村中尋找適合的住戶居住。要求新入職村官在農(nóng)戶家“住三天，辦三件事，了解本村三十戶村民情況”。讓村官像村民手中的砍柴刀一樣，看起來親切又樸實，拿起來方便又結實。通過三天時間的交流與溝通，大學生村官普遍消除了與村民溝通的為難情緒。能夠敞開心扉與村民聊天，沉下身子與農(nóng)民打成一片，掌握了一定的社情民意。
二、 磨好為民服務的鐵鐮刀
為了使大學生村官在民生服務上發(fā)揮更好的作用，公主嶺市采取了“一學三帶”的模式培養(yǎng)大學生村官，即每半年舉辦一次業(yè)務學習班，主要學習合作醫(yī)療、低收入保障、土地政策和惠農(nóng)補貼等各項惠民、富民政策的辦理程序。三帶是市、鎮(zhèn)、村三級領導分別從思想上、理論上、工作經(jīng)驗上幫助大學生村官，使他們進一步發(fā)揮在社會主義新農(nóng)村建設中的積極作用，加深對農(nóng)村基層工作的理解和認識。通過系統(tǒng)的學習與培訓，目前我市所有在崗村官都能熟練的掌握各種政策，為村民解答疑問更加透徹。同時增進了與村民的感情，增強了農(nóng)村基層工作的本領及處理農(nóng)村事務的能力。
三、 磨好帶頭致富的黃金刀
大學生村官受過高等教育，接受新鮮事物的能力較強，有新思想，掌握一定的科學技術。公主嶺市根據(jù)這一特點，鼓勵村官發(fā)揮“致富帶頭人”作用，磨好致富的金刀。專門聘請省里相關教授，通過舉辦培訓班、現(xiàn)場指導等方式，有針對性地為大學生村官創(chuàng)業(yè)提供項目論證、技術指導和市場信息等服務。目前已經(jīng)有18名村官掌握了致富技能，6名村官有了自己的致富項目，在發(fā)展提升村級集體經(jīng)濟，引導教育農(nóng)民、推動和諧農(nóng)村建設上發(fā)揮了越來越重要的作用。
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