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考研復試英語自我介紹

時間:2023-01-09 02:04:45 考研英語 我要投稿

考研復試英語自我介紹3篇

  當換了一個新環(huán)境后,進行自我介紹是必不可少的,通過自我介紹可以得到他人的認識,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的考研復試英語自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考研復試英語自我介紹3篇

考研復試英語自我介紹1

  隨著復試時間越來越近,相信大家都已經開始準備復試了。那么,在考研復試口語面試中應該如何做才能讓自己脫穎而出,考研成功呢?今天,老師在這里給大家一一道來,助大家順利通過口語復試。

  首先,大部分學校都明確要求考生要做一個三分鐘的自我介紹,而且我相信大家都會提前準備好相關的內容。但是,如何才能在三分鐘內抓住考官注意力,甚至讓考官感受到你的英語功底呢?這就需要你充分設計自己的自我介紹,甚至要留下一定的懸念,讓考官對你所說的內容感興趣,這樣才能拿到考官手中的高分。比如說,與眾不同的實踐經歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點。假如自己真的沒有特別出彩的經歷,也完全可以以某次考試準備為例,展現(xiàn)自己堅持不懈、刻苦學習的優(yōu)秀品質,這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。

  其次,很多學校都會根據(jù)你的自我介紹進行隨機提問,那么,在回答問題的時候就要體現(xiàn)自己的思維性,畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說,在回答問題之前,你要不斷提醒自己,說話要注意邏輯性及條理性,凡事要說出個一二三來,就最合適不過了。也就是說,在回答隨機問答的題目時,一定要注意說話的.順序性,先總體說一下自己要從哪些方面回答,再具體分條闡述清楚。

  最后再總結回扣自己的回答,這樣的回答,自然比其他人邏輯性強得多。最后,由于疫情反復,為了做好萬全準備,大家一定要不斷練習,甚至還要進行視頻練習。如果真的需要進行線上復試,那么也能讓自己更快地進入狀態(tài)。比如,在和家人、朋友開視頻的時候,就可以即興說一下自我介紹,從其他人的角度更容易發(fā)現(xiàn)自己儀態(tài)上的問題。這樣,通過不斷地練習,眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會改善很多,真正口語復試的時候自然就可以達到最好的狀態(tài)。

考研復試英語自我介紹2

教授:

  我非常高興到這里來。我的名字是XXXX,畢業(yè)于XXXXXXXX大學。在大學本科的四年中,我已經建立了一個專業(yè)扎實的基礎知識,如以及對社會活動的豐富經驗。我是一個有決心的.人,總是愿意為實現(xiàn)更高的目標。而且,我善于分析,具有強烈的合作意識。所有這些都使我在通過了研究生考試的初試。就個人而言,我很幽默,隨和,能和同學們和睦相處。在我的業(yè)余時間,我喜歡閱讀有關于如何做我自己,以及如何處理問題。音樂和電影是我最喜愛的娛樂活動。至于我的運動的興趣,我不能否認我最大的興趣就是足球。玩這個游戲給我?guī)砹藰s耀,快樂和激情很多?傊,我的個人情況非常適合數(shù)學專業(yè)的學習。我相信,我一定能勝任相關的學術研究工作,并能有助于豐富貴專業(yè)的多樣性.感謝您的耐心傾聽。

考研復試英語自我介紹3

  自我介紹的重要性不言而喻。首先,自我介紹是一個面試者的門面,是面試官初步了解考生的途徑,決定了面試官對考生的第一印象。其次,自我介紹也是面試官進行追問的依據(jù),如果考生精心設計自己的自我介紹,詳略得當,設置懸念,很有可能面試官會問到考生提前準備好的問題。最后,自我介紹是考生唯一確定的題目,其余任何問題考生只能任由考官提問,都存在不確定性。

  自我介紹如此重要,考生們該如何準備英文自我介紹呢?

  1、英文自我介紹是中文自我介紹的`英文版,但考生需要根據(jù)自己的語速,對英文版自我介紹進行精簡,準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。

  2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點講完了,下一點要開始了。

  3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜,結構太復雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

  4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習。練習的時候,需要注意自己的語音語調,對重點內容重音強調,避免一直都是一個語音語調,老師聽走神,抓不到重點。比如I am a hard—working student。這句話中hard—working需要重讀,把關鍵詞塞到老師的耳朵里。

  5、多次練習英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

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