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考研復(fù)習:專業(yè)課十二字復(fù)習方法
考生在進行考研專業(yè)課復(fù)習時,要想輕松應(yīng)考,廣闊全面的專業(yè)知識,扎實的基礎(chǔ)和有效的方法,系統(tǒng)的掌握考研專業(yè)課的各大科目和模塊;掌握正確的復(fù)習方法很重要,考研專業(yè)課的復(fù)習方法用十二個字總結(jié):多搜集,多總結(jié),多思考,多交流。
一、多搜集
備考時,除了要多搜集針對某一知識點的各家之言外(當然要有自己的鑒別),還要多搜集當前教育理論的發(fā)展動態(tài)和教育實踐中的重、難點問題,現(xiàn)實教育改革與發(fā)展中的熱點焦點問題,搜集理論界對這種種問題的分析和探討,并嘗試用自己的觀點進行闡述和解析,訓(xùn)練自己的思維能力。
二、多總結(jié)
對各科內(nèi)容進行不同專題、不同類型的整理和總結(jié),最好能做筆記,把各種觀點融合到一起,這樣既可以擴展知識面又可以邊寫邊記,相對只看不寫而言記憶效果要好得多。此外,還要根據(jù)大綱,在筆記上標明大致的重點和非重點,分清主次,減輕記憶的負擔。整理過后,當然要及時復(fù)習鞏固,需要翻來覆去的看,在理解的`基礎(chǔ)上記憶,也可以隨時增添新鮮血液,爭取與發(fā)展同步。
三、多思考
記住不等于會用,要想把別人的東西變成自己的,就需要多多思考,多多分析,多多理解。復(fù)習時要吃透課本,從整體上把握學(xué)科的知識框架和知識結(jié)構(gòu),該記憶的要記憶,該理解的要充分理解,光靠死記硬背是不行的,單純地熟記課本上的條條框框也不行,只有在理解的基礎(chǔ)上,理論結(jié)合實際,靈活地運用到實際當中,才算把知識學(xué)活了,才能坦然面對各種考題,才能做到運用自如。
四、多交流
交流才會碰撞出火花,交流才能真正達到知識的融會貫通。有些人喜歡閉門造車,自己復(fù)習自己的,甚至害怕交流,以為交流之后自己就會少點什么,會吃虧,其實這種想法是大錯特錯了。交流不僅可以鍛煉思維,擴展對問題的思考,加深對問題的理解,還能使自己對該理論該問題產(chǎn)生非常深刻的記憶,從而不易忘記?梢哉f,交流或者辯論是學(xué)習的最好方法。
此外,如果條件允許,可以上一些質(zhì)量較高的輔導(dǎo)班,在復(fù)習過程中思路把握不明確,可以通過輔導(dǎo)班接受比較系統(tǒng)的指導(dǎo),成功的幾率就會相對加大。
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