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考研沖刺 重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)鞏固

時(shí)間:2023-04-30 08:18:01 經(jīng)驗(yàn)故事 我要投稿
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2014考研沖刺 重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)鞏固

離考研還有兩個(gè)多月的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間段內(nèi),大家的習(xí)題既要有難題和綜合題,也要有基本題,基本知識(shí)點(diǎn)是考察的重點(diǎn),往往也是大家最容易忽略的地方,如果只追求難題技巧題,復(fù)習(xí)方向就偏了。提醒考生,大家在總結(jié)習(xí)題的時(shí)候,一定要重視解題的方法,這里所講的“方法”,不是簡(jiǎn)單地背一些題型套路然后去套題,而是要建立在理解的基礎(chǔ)上去歸納總結(jié)解決問(wèn)題的思路,并且通過(guò)整理和練習(xí)使這個(gè)思路變成你自己的,并且做到“舉一反三”,才可能在考場(chǎng)上遇到你平時(shí)沒(méi)有做過(guò)的題目時(shí),依然能夠從容靈活地應(yīng)用自己的“思維儲(chǔ)備”去解決新的問(wèn)題。

2014考研沖刺 重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)鞏固

重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)鞏固

對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容尤其要反復(fù)地練習(xí)鞏固,對(duì)不會(huì)的或做錯(cuò)的題最好加上記號(hào),以后抽時(shí)間重做。為提高自身能力,對(duì)已有解答過(guò)程或答案的題目,開(kāi)始時(shí)最好對(duì)其解答視而不見(jiàn),獨(dú)立思考解答,然后再參考其答案。決定考生分?jǐn)?shù)的是考生的綜合實(shí)力,而實(shí)力是要靠練習(xí),思考和總結(jié)積累的,并且“看”與“練”的效果相差很大。解題中遇到不甚明白之處要隨時(shí)查閱教材或參考書(shū)弄清楚,解答題要注意基本步驟的齊全,每個(gè)基本步驟都是得分點(diǎn)。

沖刺期鞏固提高

強(qiáng)化復(fù)習(xí)之后應(yīng)該是鞏固提高,全力做好最后的沖刺。再次對(duì)照大綱,將主要知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)有忘記或還不太理解的知識(shí)點(diǎn)要回歸到教材上重新學(xué)習(xí)一遍,對(duì)重要的題型進(jìn)行重復(fù)練習(xí),以再次強(qiáng)化解題方法,同時(shí)利用歷屆真題和接近真題難度的模擬題進(jìn)行綜合練習(xí),練習(xí)時(shí)注意所用的時(shí)間,保證以良好的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。最后的�?甲詈门c實(shí)際的考試時(shí)間相同,這樣有助于大家調(diào)整自己的“生物鐘”,使得在最后的考試中,能有一個(gè)最佳考試精神狀態(tài)。每個(gè)考生的情況都是不同的,基礎(chǔ)不同,開(kāi)始基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)間也不同,最好根據(jù)自身情況制定一個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地安排好復(fù)習(xí)的節(jié)奏。對(duì)于動(dòng)手很晚的考生切不可只做題而忽視基本知識(shí),應(yīng)該搶時(shí)間、抓效率,可以將復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)與強(qiáng)化練習(xí)結(jié)合起來(lái),復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)針對(duì)主要的題型進(jìn)行練習(xí)。

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離考研還有兩個(gè)多月的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間段內(nèi),大家的習(xí)題既要有難題和綜合題,也要有基本題,基本知識(shí)點(diǎn)是考察的重點(diǎn),往往也是大家最容易忽略的地方,如果只追求難題技巧題,復(fù)習(xí)方向就偏了。提醒考生,大家在總結(jié)習(xí)題的時(shí)候,一定要重視解題的方法,這里所講的“方法”,不是簡(jiǎn)單地背一些題型套路然后去套題,而是要建立在理解的基礎(chǔ)上去歸納總結(jié)解決問(wèn)題的思路,并且通過(guò)整理和練習(xí)使這個(gè)思路變成你自己的,并且做到“舉一反三”,才可能在考場(chǎng)上遇到你平時(shí)沒(méi)有做過(guò)的題目時(shí),依然能夠從容靈活地應(yīng)用自己的“思維儲(chǔ)備”去解決新的問(wèn)題。

2014考研沖刺 重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)鞏固

重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)鞏固

對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容尤其要反復(fù)地練習(xí)鞏固,對(duì)不會(huì)的或做錯(cuò)的題最好加上記號(hào),以后抽時(shí)間重做。為提高自身能力,對(duì)已有解答過(guò)程或答案的題目,開(kāi)始時(shí)最好對(duì)其解答視而不見(jiàn),獨(dú)立思考解答,然后再參考其答案。決定考生分?jǐn)?shù)的是考生的綜合實(shí)力,而實(shí)力是要靠練習(xí),思考和總結(jié)積累的,并且“看”與“練”的效果相差很大。解題中遇到不甚明白之處要隨時(shí)查閱教材或參考書(shū)弄清楚,解答題要注意基本步驟的齊全,每個(gè)基本步驟都是得分點(diǎn)。

沖刺期鞏固提高

強(qiáng)化復(fù)習(xí)之后應(yīng)該是鞏固提高,全力做好最后的沖刺。再次對(duì)照大綱,將主要知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)有忘記或還不太理解的知識(shí)點(diǎn)要回歸到教材上重新學(xué)習(xí)一遍,對(duì)重要的題型進(jìn)行重復(fù)練習(xí),以再次強(qiáng)化解題方法,同時(shí)利用歷屆真題和接近真題難度的模擬題進(jìn)行綜合練習(xí),練習(xí)時(shí)注意所用的時(shí)間,保證以良好的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。最后的�?甲詈门c實(shí)際的考試時(shí)間相同,這樣有助于大家調(diào)整自己的“生物鐘”,使得在最后的考試中,能有一個(gè)最佳考試精神狀態(tài)。每個(gè)考生的情況都是不同的,基礎(chǔ)不同,開(kāi)始基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)間也不同,最好根據(jù)自身情況制定一個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地安排好復(fù)習(xí)的節(jié)奏。對(duì)于動(dòng)手很晚的考生切不可只做題而忽視基本知識(shí),應(yīng)該搶時(shí)間、抓效率,可以將復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)與強(qiáng)化練習(xí)結(jié)合起來(lái),復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)針對(duì)主要的題型進(jìn)行練習(xí)。