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日本留學(xué)選擇專業(yè)的技巧

時間:2023-04-30 02:42:53 留學(xué)經(jīng)驗 我要投稿
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日本留學(xué)選擇專業(yè)的技巧

  前往日本讀研的很多學(xué)生選擇專業(yè)時候,都會考慮專業(yè)是否熱門。在國內(nèi),如果是相對冷門的專業(yè),就業(yè)就會非常的困難。還有部分同學(xué),不喜歡國內(nèi)所學(xué)的專業(yè),如果讀研,換個專業(yè)也許更能激發(fā)自己的潛力。據(jù)悉,日本大學(xué)生就業(yè)很少能夠?qū)I(yè)對口,到公司以后,為了培養(yǎng)人才,有時會在各個崗位輪上一遍。大學(xué)培養(yǎng)人的思維能力和創(chuàng)造性,知識在工作中可以終生學(xué)習(xí)。

日本留學(xué)選擇專業(yè)的技巧

  “適銷對路”就是熱門專業(yè)

  日本高中生和家長大都認(rèn)為,大學(xué)生只有適應(yīng)社會需要,畢業(yè)后才會有好的出路,因此社會需要的專業(yè)大都是學(xué)生報考的熱門專業(yè)。在文科中,法律一向競爭激烈。日本是法治國家,出現(xiàn)糾紛人們最先想到的是利用法律武器,所以律師總是供不應(yīng)求,特別是知識產(chǎn)權(quán)方面的律師。估計法律專業(yè)還會繼續(xù)熱下去。

  最近,人類在追求實現(xiàn)可持續(xù)社會,環(huán)境、能源等專業(yè)很受青睞,因為日本政府每個官員都重視環(huán)保,每個企業(yè)都在竭力節(jié)約能源,學(xué)環(huán)境能源專業(yè)將會大有用武之地。

  此外,設(shè)計專業(yè)很吃香,如服裝設(shè)計、廣告設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等,原因是現(xiàn)代社會越來越重視外在形式的精美。而在理科專業(yè)中,信息技術(shù)、生物技術(shù)、生物制藥、機(jī)械制造等是熱門。

  日本正在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)無所不在的社會,信息技術(shù)發(fā)展一日千里,需要大量的IT人才;日本的生物技術(shù)正在醞釀出新的產(chǎn)業(yè),這方面發(fā)展?jié)摿艽,學(xué)習(xí)生物技術(shù)將來會大有作為;機(jī)械制造是日本企業(yè)的長項,無論何時,日本都需要高質(zhì)量的機(jī)械制造人才。

  日本人怎么選專業(yè)

  報專業(yè)的時候,最好是理想的學(xué)校和理想的專業(yè)結(jié)合,著名高等學(xué)府加上熱門專業(yè),畢業(yè)后一定搶手。但有時很難兩全,因為有些不太有名的學(xué)校,專業(yè)在社會上享有盛譽(yù),如石川縣北陸大學(xué)的藥學(xué)系,專修大學(xué)的會計系,都排在全國前幾位。

  雖然學(xué)校是二流,但專業(yè)本身不亞于甚至高于一流大學(xué),畢業(yè)生在社會上很受歡迎,因此報考的人多,競爭十分激烈。大學(xué)專業(yè)的排名,在網(wǎng)上和圖書館都可以查到,學(xué)生報考大學(xué)時,可以參考。

  復(fù)讀當(dāng)“浪人”

  日本大學(xué)考試不是一錘定音,高中生參加全國統(tǒng)考后,一般要分別參加十幾所學(xué)校的考試。報考學(xué)校前,他們要搜集所有學(xué)校的相關(guān)材料,認(rèn)真研究,參加想報考學(xué)校的說明會,在會上提出自己關(guān)心的問題,此外還要參加大學(xué)的校園開放活動,到大學(xué)校園看一看,了解校園環(huán)境、圖書館藏書情況,聽老師講課,對學(xué)校有了基本了解后再決定報考。

  較好的學(xué)校發(fā)錄取通知書相對較晚,不太理想的學(xué)校,先下手為強(qiáng),錄取通知書發(fā)放較早。為了保底,接到不太理想的學(xué)校錄取通知書,先交一筆入學(xué)金,等理想大學(xué)錄取之后再放棄不太理想的學(xué)校,最多損失20至30萬日元。

  如果沒有考上理想的大學(xué),可以有三種選擇,一是再復(fù)習(xí)一年,日本叫浪人,復(fù)習(xí)一年的叫“一浪”,復(fù)習(xí)兩年的叫“二浪”,依此類推;二是先上著再說,一邊上大學(xué)一邊復(fù)習(xí),明年再考理想的大學(xué),這種人叫“帶面具浪人”,很多日本學(xué)生認(rèn)為,這樣,既不能全身心體驗大學(xué)生活,又不能全力以赴參加高考,可能兩頭落空;第三種選擇,上不太理想的大學(xué),到第三年時,如果成績好,可考名牌大學(xué)的插班生。

  總之,日本學(xué)生報志愿和最終上什么大學(xué),有更多的主動權(quán),雖然不可避免會有困惑和彷徨,但做決定時對大學(xué)和所學(xué)專業(yè)有更多的感性和理性認(rèn)識。

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