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在俄中國留學(xué)生的心理健康需重視
近年來,中俄政治、經(jīng)濟(jì)和文化關(guān)系日益緊密,中國赴俄留學(xué)生數(shù)量也呈增長趨勢。但中國留學(xué)生也面臨一些問題,比如融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)難、擇業(yè)競爭力弱等。相關(guān)人士建議加強(qiáng)對留學(xué)生的引導(dǎo)和幫助,同時(shí)督促俄方加強(qiáng)對中國留學(xué)生的教學(xué)和管理工作。
與歐美國家相比,赴俄留學(xué)的吸引力在于申請入學(xué)門檻低,無需語言和專業(yè)測試;留學(xué)和生活費(fèi)用比歐美低很多;高校教育水平較高以及擁有部分優(yōu)勢專業(yè)。
綜合中國駐俄大使館、留學(xué)生組織和俄方公布的數(shù)據(jù),2009年底在俄中國留學(xué)生約有2萬人,分布在全俄約70座城市,其中50%至60%集中在莫斯科、圣彼得堡等大中城市及周邊地區(qū)。但近年來其他中小城市的中國留學(xué)生數(shù)量也有所增加。
在俄留學(xué)生大部分接受本科教育,少數(shù)為研究生。攻讀碩士和博士學(xué)位的留學(xué)生比例有所上升,出現(xiàn)一定程度的“高齡化”趨勢。專業(yè)選擇依次為:選擇經(jīng)濟(jì)管理和俄語專業(yè)的人占大多數(shù),15%左右的人選擇人文科學(xué)和文化藝術(shù)類專業(yè),選擇基礎(chǔ)科學(xué)、軍事、衛(wèi)生保健等專業(yè)的人較少,也有部分人選擇核電、航天、制造等俄國傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。
有些在俄中國留學(xué)生遭遇學(xué)習(xí)困境。一方面,他們沒有俄語基礎(chǔ),為期一年的預(yù)科學(xué)習(xí)僅能掌握最基本的日常對話,無法達(dá)到專業(yè)所需的交流水平,課堂上的俄語教學(xué)往往聽不懂。另一方面,俄羅斯的教學(xué)體系和教學(xué)方法與中國國內(nèi)迥異,上課提倡發(fā)言討論,課外時(shí)間充裕。而中國學(xué)生往往羞于提問和發(fā)言,要適應(yīng)開放式的教學(xué)方法需要一段時(shí)間。
中俄學(xué)生在世界觀、價(jià)值觀、生活方式和個(gè)人習(xí)慣方面存在較大差異,語言障礙又使在俄留學(xué)生難以擴(kuò)大社交范圍,有的留學(xué)生對出國留學(xué)沒有做好吃苦的心理準(zhǔn)備。俄科學(xué)院遠(yuǎn)東研究所黃立良博士認(rèn)為,留學(xué)生心理健康問題急需引起重視。
俄羅斯高校正處于轉(zhuǎn)型期,一些學(xué)校為增加收入盲目擴(kuò)招外國留學(xué)生,且疏于管理,不注重教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)中方相關(guān)部門不斷交涉和提醒,目前情況有所改善。
在就業(yè)問題上,由于俄嚴(yán)格限制外國勞工,中國留學(xué)生畢業(yè)后很難就地?fù)駱I(yè),絕大部分中國學(xué)生選擇回國工作。
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