一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

初中化學(xué)學(xué)法四體會(huì)論文

時(shí)間:2023-04-27 13:08:14 論文范文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

初中化學(xué)學(xué)法四體會(huì)論文

  1.學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)要做到“三抓”,即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律

初中化學(xué)學(xué)法四體會(huì)論文

  要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),如元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式和基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做練習(xí)題中要善于總結(jié)歸納各種題型及解題思路;瘜W(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí),記憶知識(shí),如化合價(jià)的一般規(guī)律,金屬元素通常顯正價(jià),非金屬元素通常顯負(fù)價(jià),單質(zhì)元素的化合價(jià)為零,許多元素有變價(jià),條件不同價(jià)態(tài)不同;再如,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需氣體發(fā)生裝置為試管,規(guī)律為只要是通過(guò)加熱一種固體藥品或兩種固體藥品用來(lái)制取氣體都要用到如同制取氧氣的裝置,抓住規(guī)律可以加以運(yùn)用如給出信息題告訴實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱,雖然我們沒(méi)有學(xué)過(guò)這部分知識(shí),但根據(jù)固體受熱制取氣體的裝置規(guī)律可知同制取氧氣的裝置一樣。

  2.化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí)方法

  初中化學(xué)學(xué)科的顯著特點(diǎn)之一是概念多,這些概念理解是否準(zhǔn)確,是否掌握熟練對(duì)學(xué)好初中化學(xué)課程關(guān)系非常重要。是形成正確實(shí)驗(yàn)技能、計(jì)算技能的依據(jù),是分析和解決化學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)。而初三學(xué)生對(duì)概念學(xué)習(xí)不重視,認(rèn)為掌握概念就是死記硬背。學(xué)法不當(dāng),效果不好,這部分內(nèi)容也是中考易失分的知識(shí)點(diǎn)之一。

 。1)通過(guò)感性認(rèn)識(shí)來(lái)掌握概念

  化學(xué)基本概念是從大量的化學(xué)事實(shí)中抽象概括出來(lái)的,如通過(guò)觀察鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),可以形成化合反應(yīng)的概念;通過(guò)觀察酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電性,可形成電離的概念。所以脫離化學(xué)事實(shí)只單純的背誦概念不可能深刻理解化學(xué)基本概念。

 。2)找出概念間的聯(lián)系和區(qū)別

  化學(xué)概念之間既有本質(zhì)區(qū)別又有相互聯(lián)系,學(xué)習(xí)時(shí)不要孤立地機(jī)械單一記憶,應(yīng)將不同的概念進(jìn)行比較,從中找出它們之間的不同點(diǎn)和內(nèi)在聯(lián)系。如元素與原子、分子與原子,不同點(diǎn)是化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可再分,原子可構(gòu)成分子,分子是由原子構(gòu)成的;相同點(diǎn)都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,元素是描述物質(zhì)的宏觀組成,原子是描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成。

  3.元素化合物知識(shí)的學(xué)習(xí)方法

 。1)元素及化合物與基本概念、基本理論相互滲透、關(guān)系密切。如由碳元素組成的金剛石、石墨物理性質(zhì)的差異之大;硫酸因濃、稀的不同而引起性質(zhì)上有本質(zhì)差異。所以必須把物質(zhì)的性質(zhì)與基本概念、基本理論聯(lián)系起來(lái)學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)

  (2)元素及化合物知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系緊密、規(guī)律性較強(qiáng),知識(shí)系統(tǒng)都是從單質(zhì)到化合物,都按存在→性質(zhì)→用途→制備的順序進(jìn)行的。物質(zhì)的存在、制備、用途都取決于物質(zhì)的性質(zhì),因此,學(xué)習(xí)中應(yīng)緊緊抓住物質(zhì)的性質(zhì)。如依據(jù)氫氣的化學(xué)性質(zhì)具有可燃性和還原性來(lái)推導(dǎo)它的用途、存在。

 。3)元素及化合物知識(shí)內(nèi)容多,即有共性,又有個(gè)性。因此,在學(xué)習(xí)中一定要全面分析問(wèn)題。如硝酸具有酸的通性,又有特性如與金屬反應(yīng)不生成氫氣而生成水。

  (4)元素及化合物知識(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)的依賴性強(qiáng),大部分化學(xué)知識(shí)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得的。如氧氣的化學(xué)性質(zhì)通過(guò)與C、P、S、Mg、蠟燭等的演示實(shí)驗(yàn),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。所以一定要認(rèn)真觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法

 。1)要重視化學(xué)實(shí)驗(yàn);瘜W(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,是教師講授化學(xué)知識(shí)的重要手段,也是學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑。大多數(shù)概念和元素化合物的知識(shí)都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得的,通過(guò)實(shí)驗(yàn)有助于形成概念理解和鞏固化學(xué)知識(shí)。

 。2)要認(rèn)真觀察和思考教師的課堂演示實(shí)驗(yàn),因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)都是通過(guò)現(xiàn)象反映本質(zhì)的。對(duì)教師的演示實(shí)驗(yàn)要細(xì)心觀察,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?duì)實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,不僅要知其然,還要知其所以然。

  (3)要自己動(dòng)手,親自做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中要勤于思考、多問(wèn)、多分析實(shí)驗(yàn)發(fā)生的現(xiàn)象,從而提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及獨(dú)立實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

 。4)要掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法和技能,并能解答一些實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。理解基本操作原理,要能根據(jù)具體情況選擇正確的操作順序,并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,解答實(shí)驗(yàn)所提出的問(wèn)題。

  總之,只要我們的學(xué)生充滿自信心,勤奮學(xué)習(xí),總結(jié)掌握適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法,就一定能將化學(xué)這門學(xué)科學(xué)好。

【初中化學(xué)學(xué)法四體會(huì)論文】相關(guān)文章:

初中化學(xué)教法改革與學(xué)法指導(dǎo)04-28

初中化學(xué)教學(xué)論文01-25

項(xiàng)目教學(xué)法論文09-19

初中化學(xué)教學(xué)論文15篇【經(jīng)典】07-21

初中化學(xué)教學(xué)論文(精選5篇)06-29

有關(guān)初中化學(xué)有效教學(xué)初探論文04-28

學(xué)法心得體會(huì)02-08

學(xué)法心得體會(huì)01-04

四步教學(xué)法心得體會(huì)04-28

學(xué)法守法心得體會(huì)02-03