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怎樣上好概念課
湖北省黃岡中學(xué)是聞名全國的重點中學(xué).該校全面貫徹教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))方針,積極推進素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)),堅持教學(xué)改革與研究,取得豐碩成果.該校學(xué)生在國際中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理奧林匹克競賽中共獲得3金、3銀、1銅共7枚獎牌.高考成績顯著,多年來該校高考升學(xué)率、優(yōu)秀率一直位于湖北省前列.黃岡中學(xué)物理組在學(xué)校教研處領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展教學(xué)研究活動,教學(xué)、教研、競賽均取得優(yōu)異成績,教師教學(xué)水平不斷提高.
為了系統(tǒng)總結(jié)黃岡中學(xué)的物理教學(xué)、教改和教研成果,由徐輝老師主持了《怎樣上好物理課》的課題研究.該課題對物理課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進行深入研究,總結(jié)并撰寫出有關(guān)物理課堂教學(xué)的系列文章.本刊自本期開始刊出《怎樣上好物理課》系列研究文章,每期一篇,目的是使大家都來探討和研究物理教學(xué)的規(guī)律和方法,達到提高物理教學(xué)水平的目的.
物理概念是反映物理現(xiàn)象和過程的本質(zhì)屬性的思維方式,是物理事實的抽象.它不僅是物理基礎(chǔ)理論知識的一個重要組成部分,而且也是構(gòu)成物理規(guī)律和公式的理論基礎(chǔ).學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的過程中,就是要不斷地建立物理概念,如果概念不清,就不可能真正掌握物理基礎(chǔ)知識.因此,在中學(xué)物理教學(xué)中,概念教學(xué)是一個重點,也是一個難點.因此,在中學(xué)物理教學(xué)中,對概念教學(xué)進行專題研究,總結(jié)出了概念教學(xué)的基本規(guī)律.下面就怎樣上好概念課進行具體分析:
一、概念的引入
概念教學(xué)中,要重視概念引入的必要性和重要性.
(一)概念引入的目的
在概念教學(xué)中,要使學(xué)生明確為什么要引入這個概念?沒有這個概念行不行?這個概念是用來解決什么問題的?只有讓學(xué)生明確了這個概念引入的目的,才能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.例如:為什么要引入“速度”這個概念?物體的位置變化可用位移表示.但不同物體在相同的時間內(nèi)位移不同,位置變化不同,有的物體位置變化快(如汽車),有的物體位置變化慢(如自行車),為了區(qū)分不同物體的位置變化快慢,就要引入“速度”這個概念.
(二)引入概念的常用方法
引入概念,不要千篇一律,只用同一種方法.引入概念的方法很多,下面就介紹幾種常用的方法.
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