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2001年高校招生工作總結及今后思路
□進一步推進高考科目設置的改革，使“3+x”科目設置改革不斷完善，“x”的選擇范圍應是高中開設的全部課程，包括音體美；□探索綜合評價、擇優(yōu)錄取的招生辦法，克服以分數(shù)為惟一錄取標準的片面性，建立以分數(shù)為主的綜合評價辦法；
□經教育部批準，有條件的高等學�？梢赃M行單獨招生試點；
□開展招生社會化報名工作試點，逐步改變高中畢業(yè)由學校組織報名和通知錄取的做法，有關工作由教育行政部門組織，使高考與學生畢業(yè)的學校脫鉤
2001年是全國普通高校招生工作成績斐然的一年。招生規(guī)模持續(xù)擴大，高考改革進展平穩(wěn)，招生考試管理進一步加強。高校招生工作的順利進行，促進了我國高等教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，促進了高等教育思想和教育觀念的進一步轉變，也促進了高等教育教學內容和方法、學校后勤社會化等多方面的改革；同時，為中學實施素質教育創(chuàng)造了更好的外部環(huán)境，提供了正確的導向。
肯定成績，滿懷信心迎接新挑戰(zhàn)
2001年普通高校的招生工作進展順利，成績巨大，主要表現(xiàn)在：
(一)招生規(guī)模創(chuàng)歷史新高，高教事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
今年，參加全國普通高等學校招生考試的報名人數(shù)是453.5萬，比2000年增加了65萬人，增長了16.7%。實際報到入學的人數(shù)達到260萬人，比去年增加了39萬，增長了17.6%，入學人數(shù)與報名總人數(shù)的比例為57.4%，比去年提高了0.4個百分點，其中錄取入學的本科生為137萬人。招生工作呈現(xiàn)以下特點：
第一，突出結構調整，適應社會需求。
今年教育部新批準增加了1，500多個本科專業(yè)點，這些專業(yè)都屬于國民經濟建設和社會發(fā)展急需的專業(yè)。據(jù)初步統(tǒng)計，今年錄取人數(shù)最多的學科門類依次為：工學99.1萬人，管理學46.1萬人，文學類43萬人，理學類23.7萬人，醫(yī)學類17.8萬人。這些門類都屬于經濟建設和社會發(fā)展迫切需要的學科門類。錄取人數(shù)在前10位的一級學科(專業(yè)類)分別為：電氣信息類、工商管理類、外國語言文學類、經濟學類、機械類、藝術類、中國語言文學類、法學類、土建類、臨床醫(yī)學和
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