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關(guān)心學(xué)生成長著力實(shí)施美育

時(shí)間:2023-04-30 15:54:41 美術(shù)論文 我要投稿
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關(guān)心學(xué)生成長著力實(shí)施美育

 美育是指審美教育和美感教育。它的目的在于幫助人們樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)人們感受美、認(rèn)識(shí)美、鑒賞美,正確地分析、看待周圍的事物,增強(qiáng)分辨美丑善惡的能力。學(xué)校實(shí)施美育,是培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、認(rèn)識(shí)力的需要,是提高學(xué)生的素質(zhì)和能力的需要,是培養(yǎng)全面發(fā)展一代新人的需要。小學(xué)生正處于人生的發(fā)展階段,較容易接受各種教育影響,可塑性極強(qiáng)。我們要關(guān)心學(xué)生的成長,抓住小學(xué)生這一有利的人生階段,在加強(qiáng)政治思想教育、德育和智育的同時(shí)實(shí)施美育,以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

關(guān)心學(xué)生成長著力實(shí)施美育

一、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)

學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于學(xué)科教學(xué)中,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。在音樂教學(xué)中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、熱愛、欣賞音樂美,積極培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力;美術(shù)教學(xué),讓學(xué)生感受、認(rèn)識(shí)色彩美、線條美、圖形美、造型美,學(xué)會(huì)觀察、捕捉、表現(xiàn)美的事物,積極培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的`創(chuàng)造力;體育教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人體的運(yùn)動(dòng)美、力量美、姿態(tài)美,在自由、舒展的運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)美、體驗(yàn)美;地理教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)祖國美麗富饒的疆土,激發(fā)學(xué)生崇高的愛國主義情感;歷史教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族悠久的歷史,燦爛的文明,激發(fā)學(xué)生振興民族、報(bào)效祖國的決心和意志;語文教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)語言表現(xiàn)的美,能夠感受、欣賞文學(xué)作品的美,并積極培養(yǎng)學(xué)生用自己的語言創(chuàng)造美;數(shù)學(xué)教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)美,如幾何圖形的對(duì)稱美、代數(shù)圖解的曲線美;認(rèn)識(shí)美的數(shù)學(xué)分析,懂一點(diǎn)美的理性知識(shí)。

此外,教學(xué)過程中教師的板書、語音、教態(tài)、儀表等可以滲透美育。這樣美育與智育密切結(jié)合,加強(qiáng)美育,就可以使小學(xué)生豐富知識(shí),開拓視野,發(fā)展形象思維,培養(yǎng)觀察力、想象力和創(chuàng)造力。

二、開展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育

第一,開展課外美育活動(dòng)。在長久的課內(nèi)學(xué)習(xí)中,學(xué)生難免會(huì)產(chǎn)生單調(diào)、枯燥情緒,有組織地開展豐富多彩的課外美育活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果。舉行定期的文藝匯演、比賽活動(dòng),舉辦藝術(shù)節(jié)、知識(shí)節(jié)、美術(shù)作品和書畫展等等,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性。切合學(xué)校實(shí)際,組織學(xué)生到自然之中,到社會(huì)之中,領(lǐng)略、認(rèn)識(shí)美好的.事物,凈化情感,陶冶情操,豐富學(xué)生的精神世界。如走向自然,游覽山川、河谷、園林原野、水庫電站、大海島嶼等,感受、欣賞大自然的美,認(rèn)識(shí)人類改造、征服自然的偉力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)祖國的熱愛之情;游覽名勝古跡,鑒賞歷史文物,認(rèn)識(shí)中華民族悠久的歷史、燦爛的文明,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感。走向社會(huì),參觀現(xiàn)代建筑、現(xiàn)代企業(yè)及現(xiàn)代設(shè)施等,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)、勞動(dòng)創(chuàng)造的美,認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)、人類勞動(dòng)的偉大力量,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué),投身現(xiàn)代化建設(shè)的決心和熱情。必須注意的是,開展課外美育活動(dòng),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)指導(dǎo),有計(jì)劃、有目的,而不能流于形式,流于一般性活動(dòng),否則就會(huì)失去美育活動(dòng)的意義。在活動(dòng)進(jìn)行之前,應(yīng)當(dāng)向?qū)W生講明活動(dòng)的要求、意義,避免走馬觀花看熱鬧傾向,促使學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真觀察、思考、探求。活動(dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),應(yīng)當(dāng)布置相應(yīng)的“作業(yè)”,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。

第二,舉辦美育報(bào)告會(huì)。建立學(xué)生充實(shí)、多彩、

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