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畢業(yè)論文-試論普希金童話詩的人民性 - 語言文學論文

時間:2023-04-30 07:41:22 語文論文 我要投稿
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畢業(yè)論文-試論普希金童話詩的人民性 - 語言文學論文

試論普希金童話詩的人民性

畢業(yè)論文-試論普希金童話詩的人民性 - 語言文學論文

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Research on the demotic character of Pushkin in his poems of fairy tales

Abstract:  Alexander Sergeyevich Pushkin is a great author who initiated the literature history of Russia.  His poems of fairy tales lively embody the demotic character, which is the core-idea of his articles. The idea took shape not only by the particular experience and clinging artistic pursuing of the author, but also by many factors varying from influence of community and history to natural character of author himself. However, The idea is made up of three parts: nationality, mass character, and democratic character., which indeed affect the composition of other authors. The idea actually has become one of the significant stanchions of Russian spirit.

Keywords: Pushkin; demotic character; nationality; mass character; democratic character.

摘要:普希金是俄國文學史上第1位舉世矚目的偉大作家。他的童話體現(xiàn)出鮮明的人民性。這種人民性思想 的形成是作家獨特的人生經歷、執(zhí)著的藝術追求的結果,是社會歷史原因,作家自身性格特質多種因素共同作用的結果。普希金童話詩中的人民性包括了民族性、民眾性、民主性3種涵義。俄羅斯文學中的人民性思想在普希金這里形成并發(fā)展。普希金的人民性思想影響了俄羅斯后代作家的創(chuàng)作,成為了俄羅斯精神的重要支柱之1。

關鍵詞:普希金;人民性;民族性;民眾性;民主性

試論普希金童話詩的人民性

普希金是俄國文學史上第1位舉世矚目的偉大作家。他的同時代作家果戈理說:“1提到普希金的名字,就立刻會想到俄羅斯民族詩人。事實上,在我們詩人中,沒有1個及得上他,而且沒有1個人能更適宜于被稱為民族詩人……在他身上,俄羅斯的大自然,俄羅斯的精神、俄羅斯的語言,反映得這樣的純潔,這樣的凈美,有如凸出的光學玻璃上面所反映出來的風景”。[1]果戈理這種評價,既指出了普希金在俄國文學史上的重要地位。又揭示了普希金作品中人民性思想內涵。普希金之所以被俄國人民喜歡,主要原因是他的作品體現(xiàn)著豐富的人民性思想。童話詩是普希金詩作的1部分,其中的人民性思想特別突出。筆者本文想分析人民性在童話中的具體表現(xiàn)以探討普希金創(chuàng)作的藝術力量。

1、人民性的成因

人民性,是指文學作品中對人民思想感情理想愿望的描寫,是指文學作品對人民利益的維護, 是基于對勞動人民的深切同情的情感立場。

普希金雖然出生于貴族家庭,但是,他的作品有著鮮明的人民性,并伴隨著他的人生經歷和創(chuàng)作過程逐步產生成熟。這種思想的成熟是各種社會歷史原因,以及作家自身性格特質等因素共同作用的結果。

1812年的反法衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā),它強烈的喚起了俄羅斯民族意識的覺醒和民主主義思想的發(fā)展,對文壇產生巨大的震蕩。當時的普希金年紀雖然很小,但在強烈的愛國主義思想的激勵下,曾和同學1起創(chuàng)辦手抄刊物,宣傳愛國思想。他還針對當時用法語創(chuàng)作的狀況,開始使用俄文寫詩,在皇村學校他就留下的近130首詩,全部都是用俄文寫成的,他想通過用俄羅斯民族語言的寫作改變文壇的崇外的風尚。衛(wèi)國戰(zhàn)爭同時也加強了普希金對俄羅斯人民的力量,高尚的品質和光明前途的信心。

此后,在1825年,因為亞歷山大1世的殘酷統(tǒng)治,又爆發(fā)了102月黨人起義。普希金從中學時代便開始和102月人接觸,并和因參加起義遭受終身流放的普欣和丘赤爾別凱結下了濃厚的友誼,可以說,他是深受其革命思想影響的。1819年他就加入了由102月黨領導的文學政治團體“綠燈社”。在南方流放時期,他與領導人奧爾洛夫等重要人物交往甚密,并結識了“南社”領袖彼斯捷利上校等人。102月黨人的起義最終失敗了,但時代的風雷畢竟照亮了黑暗的天宇,偉大的詩人誕生了,102月黨人時期革命斗爭大大增強了普希金反專制農奴制的革命意識,詩人的愛國思想得到了空前的升華。新皇尼古拉1世登基后,曾經赦免了普希金,但在他1826年9月于莫斯科接見普希金時候,問道:“普希金,假如你在彼得堡,你也會參加12月14日的起義么?” 普希金當時就毫無畏懼地回答道:“1定的,皇上。我所有的朋友都會參加事謀,我不會不參加的!边@可以看出,普希金反抗強暴的決心和民主自由思想,強烈的愛國主義熱情是如何的堅定。

普希金童話詩中的人民性的形成也得益于俄國民族文化對他的巨大的影響。在普希金的童話詩中,你能明顯的感覺到都是純粹俄羅斯的東西:俄羅斯人物形象,俄羅斯的語言,俄羅斯的生活場景,這些都得益于他從孩童時代就得到了俄羅斯民族文化的熏陶。在俄國,貴族們都很少過問孩子們的教

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