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淺談教書育人管理育人
教師是人類靈魂的工程師,教書育人是教師神圣的使命和職責(zé).本文從育人這一核心概念出發(fā),主要探討兩種育人方式即教書育人與管理育人,并在這兩個層面的基礎(chǔ)上相應(yīng)提出可探索性的實現(xiàn)途徑.
作 者: 許青云 許吉林 作者單位: 許青云(新余渝州科技職業(yè)學(xué)院,江西·新余,338029)許吉林(山東大學(xué)文史哲研究院,山東·濟南,250100)
刊 名: 科教導(dǎo)刊 英文刊名: THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(15) 分類號: G047 關(guān)鍵詞: 教書育人 管理育人 美感教育 養(yǎng)成教育【淺談教書育人管理育人】相關(guān)文章:
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