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評語在數(shù)學(xué)作業(yè)中的妙用
批改作業(yè)是小學(xué)數(shù)學(xué)教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的反饋和延伸.它對于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習,檢查教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)方案,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用.對數(shù)學(xué)作業(yè)的批改,我們習慣于用"√""×"來評判正誤,采用等級制評價.這種方法在評價學(xué)生學(xué)習成績,判斷解題正誤,比較學(xué)習差異方面有一定的作用.但枯燥乏味、缺乏激勵性,評價結(jié)果帶有一定的片面性,不能全面評價一個學(xué)生的基本素質(zhì)、學(xué)習潛力.
作 者: 郝愛民 作者單位: 甘肅白銀市平川區(qū)第三小學(xué) 刊 名: 小學(xué)教學(xué)研究 PKU 英文刊名: PRIMARY SCHOOL TEACHING RESEARCH 年,卷(期): 2007 ""(11) 分類號: G62 關(guān)鍵詞:【評語在數(shù)學(xué)作業(yè)中的妙用】相關(guān)文章:
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