高中英語CAI課件設(shè)計(jì)的合作原則

美國哲學(xué)家Grice對(duì)人類自然會(huì)話進(jìn)行研究,總結(jié)得出自然會(huì)話中說話者和聽話者雙方所遵循的會(huì)話合作原則.筆者在制作高中英語課件的過程中發(fā)現(xiàn),英語CAI課件的制作過程在一定程度上也反映了一種互動(dòng)交際的過程,即課件制作者通過電腦界面與學(xué)習(xí)者交流的過程,因此同樣可以使用會(huì)話理論加以指導(dǎo).

作 者： 申霞   作者單位： 江蘇省通州市興仁中學(xué),江蘇,通州,226000  刊 名： 中國教育信息化·基礎(chǔ)教育  CSSCI 英文刊名： CHINA EDUCATION INFO  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號(hào)： G434  關(guān)鍵詞： 合作原則   英語教學(xué)   CAI課件設(shè)計(jì)  

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