360度考核在獨立學院教師績效考核中的運用

獨立學院教師的績效考核關系到教師的自身發(fā)展,關系到學生素質(zhì)的提高,關系到學校的長遠發(fā)展,因此,各個獨立學院都對教師的績效考核高度重視.但是,目前我國獨立學院的教師績效考核還存在這樣那樣的問題,還沒有能通過績效考核提高教師的工作能力,改善學生的滿意度和受益度.本文著眼于此,引進了360度考核法,試圖改善獨立學院教師績效考核的現(xiàn)狀.

作 者： 趙友萍   作者單位： 湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院  刊 名： 法制與社會  英文刊名： LEGN SYSTEM AND SOCIETY  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G451  關鍵詞： 獨立學院   360度考核   績效  

【360度考核在獨立學院教師績效考核中的運用】相關文章：

任務型教學法在獨立學院大學英語教學中的運用04-28

獨立學院04-27

淺談獨立學院英語教學中的問題及對策04-29

教師績效考核細則09-01

教師績效考核方案04-03

教師績效考核方案08-31

教師績效考核個人總結(jié)11-17

獨立學院外聘教師管理的實證研究04-29

2011中國最受媒體關注獨立學院排行榜04-25

教師有聲語言在教學中的運用04-28