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幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)具的設(shè)計和制作
數(shù)學(xué)教育是幼兒園教育的重要組成部分,也是促進幼兒全面發(fā)展的重要途徑.但是數(shù)學(xué)足一門抽象的邏輯思維學(xué)科,而幼兒期的孩子年齡小,形象思維占主要地化,邏輯思維幾乎等于零,因此給幼兒園的數(shù)學(xué)教育帶來了很大的難度.
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