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對高校師生關(guān)系本質(zhì)體系的思考

時(shí)間:2023-04-28 22:43:02 教育教學(xué)論文 我要投稿
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對高校師生關(guān)系本質(zhì)體系的思考

"師生關(guān)系"的概念是與人類社會(huì)的發(fā)展、文明的傳播以及教師職業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的.師生關(guān)系是教育過程中教師與學(xué)生兩主體間的交往關(guān)系,本質(zhì)上是一種人與人的關(guān)系,即教師和學(xué)生之問的人際交往關(guān)系.高校師生關(guān)系并不是一種單一的關(guān)系形式,而是一個(gè)由多層面關(guān)系所構(gòu)成的多維的關(guān)系體系,主要體現(xiàn)為教學(xué)關(guān)系、倫理關(guān)系、心理關(guān)系和法律關(guān)系四個(gè)層級.

作 者: 方躍平 翟文艷 吳松 張禮超   作者單位: 中國礦業(yè)大學(xué),黨政辦公室,江蘇,徐州,221116  刊 名: 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊  英文刊名: ECONOMIC RESEARCH GUIDE  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G655  關(guān)鍵詞: 師生關(guān)系   教育   結(jié)構(gòu)   本質(zhì)  

【對高校師生關(guān)系本質(zhì)體系的思考】相關(guān)文章:

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