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關(guān)于中學(xué)歷史教學(xué)中創(chuàng)新教育的理性思考
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力.在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)生學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新,教師教學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)新.創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的主旋律,而課堂教學(xué)則是創(chuàng)新教育的主陣地.新的<歷史課程標(biāo)準(zhǔn)>指出要使學(xué)生"確立求真、求實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度",以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和實(shí)踐能力.中學(xué)歷史教材包含著大量的創(chuàng)新素材,在歷史教學(xué)中大力開展創(chuàng)新教育,具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和廣闊的空間.那么,中學(xué)歷史為什么要進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)?在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,如何進(jìn)行創(chuàng)新教育?擬結(jié)合實(shí)踐教學(xué)談一些自己的粗淺看法.
作 者: 劉梅 作者單位: 郴州市永興一中,湖南·郴州,423300 刊 名: 科教文匯 英文刊名: THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G633.5 關(guān)鍵詞: 歷史教學(xué) 創(chuàng)新教育 理性思考【中學(xué)歷史教學(xué)中創(chuàng)新教育的理性思考】相關(guān)文章:
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