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淺談語文教學中布白藝術的運用
課堂教學是一門藝術,在語文教學中恰當?shù)剡\用一點"布白"藝術,往往能引起學生的聯(lián)想和想像,激發(fā)學生的求知欲,從而提高教學效果,收到"此時無聲勝有聲"的效果.本文就"布白"藝術在語文教學中運用等加以探討.
作 者: 陳亞娥 作者單位: 浙江寧海潘天壽中學,浙江寧海,315600 刊 名: 中國科教創(chuàng)新導刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G633 關鍵詞: 語文教學 布白藝術 運用【淺談語文教學中布白藝術的運用】相關文章:
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