讓教師學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)同行

校本培訓(xùn)在教師繼續(xù)教育過程中承擔(dān)著重要的角色,而且也是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效路徑.當(dāng)我們認(rèn)真反思校本培訓(xùn)的內(nèi)涵與它對(duì)教師發(fā)展的促進(jìn)作用的時(shí)候,我們深深認(rèn)識(shí)到教師自覺學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性.

作 者： 禹妙云   作者單位： 溧陽市上沛小學(xué),江蘇·溧陽,213361  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號(hào)： G622  關(guān)鍵詞： 教師學(xué)習(xí)   校本培訓(xùn)   專業(yè)發(fā)展  

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