如何指導學生進行朗讀

語文課的第一任務是讓學生學習語言,而讀是學習語言的重要途徑之一.通過熟讀、背誦,使書面語言內化為學生自己的語言,才能有效提高學生理解、運用語言的能力.因而教學必須重視朗讀的訓練,加強對朗讀的指導.加強學生的朗讀訓練,有助于培養(yǎng)學生的語感,發(fā)展學生的智力,增強學生的思維能力.由此可見,朗讀訓練是語文教學不可缺少的手段.那么,如何指導學生朗讀呢?

作 者： 薛國平   作者單位：   刊 名： 語文教學與研究（大眾版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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