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ECS模擬人在心肺復蘇臨床教學中的應用

時間:2023-04-29 16:08:07 教育教學論文 我要投稿
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ECS模擬人在心肺復蘇臨床教學中的應用

目的:研究ECS模擬人在心肺復蘇教學中的應用效果,為提高醫(yī)學生的診療技能尋找一種有效的臨床教學方式.方法:在長海醫(yī)院實習生和住院醫(yī)生的心肺復蘇教學中,引入ECS模擬人進行技能培訓并考核,課程結(jié)束后采用同卷調(diào)查方式收集學生對這種新教學方式的評價.結(jié)果:經(jīng)過ECS模擬人培訓后,心肺復蘇單項技能考核通過率為95.2%,模擬程序綜合演練考核通過率為84.1%.90%以上學生認為這種教學方式更能調(diào)動學習熱情,顯著提高臨床操作技能,還可強化團隊合作精神.結(jié)論:以ECS模擬人為載體的新教學方式,可為醫(yī)學生提供良好的操作機會,彌補了傳統(tǒng)教學的薄弱環(huán)節(jié),有助于醫(yī)學生熟練掌握心肺復蘇操作技能,提高臨床救治成功率.

ECS模擬人在心肺復蘇臨床教學中的應用

作 者: 何斌 王志農(nóng) 喬帆 卓冬蘭 徐逸萍   作者單位: 第二軍醫(yī)大學附屬長海醫(yī)院,上海,200433  刊 名: 中國高等醫(yī)學教育  英文刊名: CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G424.29  關(guān)鍵詞: 模擬人   心肺復蘇   臨床教學   技能培訓  

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