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烹飪與營養(yǎng)實驗室實驗教學內(nèi)容(實驗項目)的改革研究與設計
烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)是新興本科專業(yè)之一,現(xiàn)代化的科學技術與傳統(tǒng)的烹飪工藝相結合以繼承和發(fā)揚中國的烹飪工藝是該專業(yè)的特點,如何在實驗教學中通過實驗項目的設計貫徹這一思想是烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)發(fā)展所要思考的重要問題.
作 者: 譚正林 曹流 Tan Zhenglin Cao Liu 作者單位: 湖北經(jīng)濟學院旅游與酒店管理學院,湖北,武漢,430205 刊 名: 科學之友 英文刊名: FRIEND OF SCIENCE AMATEURS 年,卷(期): 2009 ""(35) 分類號: G642.1 關鍵詞: 烹飪與營養(yǎng)教育 實驗教學 改革【烹飪與營養(yǎng)實驗室實驗教學內(nèi)容(實驗項目)的改革研究與設計】相關文章:
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