淺談在初中思想政治課探究式教學法的應用

初中思想政治課是一門基礎(chǔ)學科,對于陶冶學生的情操,發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)學生的個性有著極其重要的作用.讓學生通過主動參與、自主學習.合作討論,以達到對知識的自我體驗、自我感悟,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,構(gòu)建起教師導、學生學的探究式教學過程,是新一輪的課程改革塒初中政治教師提出的必然要求.本文就如何在初中思想政治課教學中,采用探究式教學法作一點探索,以拋磚引玉.

作 者： 唐建波   作者單位： 四川省遂寧市安居區(qū)觀音鄉(xiāng)初級中學校  刊 名： 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

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