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讓現(xiàn)代信息技術(shù)走進小學數(shù)學教學

時間:2023-04-26 17:13:13 教育教學論文 我要投稿
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讓現(xiàn)代信息技術(shù)走進小學數(shù)學教學

<數(shù)學課程標準>提出:數(shù)學課程設(shè)計與實施應重視運用現(xiàn)代信息技術(shù),特別要允分考慮計算器、計算機對數(shù)學學習內(nèi)容和方式的影響,大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學習資源,把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學生學習數(shù)學和解決問題的強有力的工具,致力于改變學生的學習方式,使學生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實的、探索性的活動中去.

讓現(xiàn)代信息技術(shù)走進小學數(shù)學教學

作 者: 黎建平   作者單位: 四川省武勝縣沿口鎮(zhèn)小學校  刊 名: 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE LUNTAN)  年,卷(期): 2010 ""(3)  分類號: G62  關(guān)鍵詞:  

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