分析語境探求詞義

文言文教學(xué)要根據(jù)上下文意的內(nèi)在聯(lián)系確定詞義;要根據(jù)全文脈絡(luò)及作者的意思揣摩其情理和意味,從而斟酌詞義;要聯(lián)系語言和文化背景審定詞義;要結(jié)合具體語境,活解詞義.

作 者： 蔣士祥   作者單位： 江蘇省宿遷高等師范學(xué)校  刊 名： 現(xiàn)代語文（語言研究）  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號： H1  關(guān)鍵詞： 文言文教學(xué)   分析語境   探求詞義  

【分析語境探求詞義】相關(guān)文章：

內(nèi)圣外王之探求與分析04-30

高二學(xué)生利用語境線索猜測詞義的研究報(bào)告04-29

標(biāo)桿的詞義11-16

孺子牛與千夫指詞義分析04-27

訊詞義考04-28

科學(xué)理論中心概念變化的語境分析04-29

猜測詞義的技巧04-30

以哈蒂姆與梅森的語境分析模式探討字幕翻譯04-28

略論詞義的模糊性04-26

歧義的語境解讀04-26