交際框架下英語(yǔ)課堂教學(xué)的藝術(shù)

語(yǔ)言教學(xué)是門(mén)藝術(shù),在交際框架下這種藝術(shù)性尤為明顯.從教師課堂用語(yǔ)、課堂設(shè)計(jì)以及課堂管理來(lái)探討其中蘊(yùn)含的藝術(shù)手段,為更好的組織教學(xué)提供了一種積極的思考視角;教學(xué)實(shí)踐也驗(yàn)證了探索英語(yǔ)課堂教學(xué)藝術(shù)美的必要性和有效性.

作 者： 楊慶華   作者單位： 長(zhǎng)沙大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部,湖南,長(zhǎng)沙,410003  刊 名： 長(zhǎng)沙大學(xué)學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF CHANGSHA UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 22(3)  分類號(hào)： H319.1  關(guān)鍵詞： 教學(xué)藝術(shù)   課堂用語(yǔ)   課堂設(shè)計(jì)   課堂管理  

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