思維導(dǎo)圖和外語(yǔ)教學(xué)

我們已經(jīng)進(jìn)入到了以信息為生命的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代.為了適應(yīng)新時(shí)期新情況的挑戰(zhàn),我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)用知識(shí)工程的理念來(lái)管理我們的信息.思維導(dǎo)圖,作為長(zhǎng)期科學(xué)研究和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上應(yīng)運(yùn)而生的一種具有時(shí)代特點(diǎn)、滿(mǎn)足時(shí)代需要的整理、加工、管理信息知識(shí)的科學(xué)方法和工具、必將會(huì)對(duì)我們的外語(yǔ)學(xué)習(xí)和教學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和積極的意義.

作 者： 裴光鋼 PEI Guang-gang   作者單位： 山東師范大學(xué),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,山東,濟(jì)南,250014  刊 名： 山東外語(yǔ)教學(xué)  PKU 英文刊名： SHANDONG FOREIGN LANGUAGE TEACHING JOURNAL  年，卷(期)： 2007 ""(2)  分類(lèi)號(hào)： H319  關(guān)鍵詞： 思維導(dǎo)圖   知識(shí)信息   方法   工具   外語(yǔ)學(xué)習(xí)   外語(yǔ)教學(xué)  

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