英語教學(xué)中思維能力的培養(yǎng)
英語教學(xué)的目的除要求學(xué)生掌握語言知識(shí)外,同時(shí)還要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要積極培養(yǎng)較好的思維能力.
作 者: 葉志永 作者單位: 武警石家莊指揮學(xué)院,河北,石家莊,050061 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2008 ""(7) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 英語教學(xué) 思維能力 培養(yǎng)【英語教學(xué)中思維能力的培養(yǎng)】相關(guān)文章:
在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力04-27
淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)04-26
閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的方法04-27
談音樂教育中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)04-27
在數(shù)學(xué)解題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力04-27
數(shù)學(xué)教學(xué)反思 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力04-26
論英語教學(xué)中的文化意識(shí)的培養(yǎng)04-27
大學(xué)英語教學(xué)中快速閱讀能力的培養(yǎng)04-27