試論臧三耳命題的心理學(xué)意義

公孫龍的"臧三耳"命題不僅是一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,而且也是一個(gè)心理學(xué)問(wèn)題.在現(xiàn)代心理理論的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)歷史資料客觀公正的分析和研究,可以得知"臧三耳"命題所揭示的是人和動(dòng)物感知的一般規(guī)律,具體涉及到現(xiàn)代心理學(xué)中的"分析器"原理.因此把古老的心理學(xué)思想和現(xiàn)代心理學(xué)理論有機(jī)結(jié)合起來(lái)研究是很有必要的.

作 者： 趙德肅 Zhao Desu   作者單位： 貴州教育學(xué)院,教育管理系,貴州,貴陽(yáng),550003  刊 名： 貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF GUIZHOU EDUCATION INSTITUTE（SOCIAL SCIENCE EDITION）  年，卷(期)： 2001 17(6)  分類號(hào)： B225.4 B84-05  關(guān)鍵詞： 公孫龍   臧三耳   心理學(xué)意義  

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