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教師如何處理與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系
幼兒教師面對(duì)的不僅是千差萬(wàn)別的孩子,而且還有千差萬(wàn)別的幼兒家長(zhǎng).每個(gè)幼兒不僅有直接的家長(zhǎng)"父母",還有與之有密切關(guān)系的許多"家長(zhǎng)",象爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)鹊?可以說(shuō)一個(gè)幼兒有多位家長(zhǎng).幼兒教師要與這么多的幼兒家長(zhǎng)相處確實(shí)是很重要的事情.而且幼兒教師比中小學(xué)教師與家長(zhǎng)的接觸頻率要高得多,幼兒教師每天至少要與幼兒家長(zhǎng)見(jiàn)兩次面,這是必不可少的程序.教師在與幼兒家長(zhǎng)相處過(guò)程中容易發(fā)生哪些分歧,又應(yīng)該如何處理對(duì)待這些分歧呢?
作 者: 高明書 作者單位: 北京教育學(xué)院,教育管理部,北京,100011 刊 名: 北京教育學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF EDUCATION 年,卷(期): 2002 16(3) 分類號(hào): B848.6 關(guān)鍵詞:【教師如何處理與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系】相關(guān)文章:
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