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關(guān)于哲學(xué)教學(xué)改革的思考
哲學(xué)是智慧之學(xué)和為人之學(xué),這是哲學(xué)教育的理念.但是,目前哲學(xué)專業(yè)的教學(xué)離此理念還有相當(dāng)?shù)木嚯x.主要存在的問題是課程設(shè)置過于狹窄和單一 ,教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)過于機(jī)械和教條.本文吸取國外一流哲學(xué)系的成功經(jīng)驗,并立足于長遠(yuǎn)的哲學(xué)教育理念,提出了一些既具有現(xiàn)實的可操作性,又具有一定前瞻性的哲學(xué)教學(xué)改革的思路.
作 者: 作者單位: 刊 名: 武漢大學(xué)學(xué)報(人文科學(xué)版) PKU CSSCI 英文刊名: WUHAN UNIVERSITY JOURNAL(HUMANITY SCIENCES) 年,卷(期): 2005 58(5) 分類號: B049 關(guān)鍵詞: 哲學(xué)教育理念 哲學(xué)課程設(shè)置 教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)【哲學(xué)教學(xué)改革的思考】相關(guān)文章:
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