激勵小學生的名言50句
1、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
2、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
3、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
4、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論
5、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。 —— 陶鑄
6、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
7、我們波蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己祖國的。 —— 居里夫人
8、夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場！ —— 陸游
9、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。 —— 伊索
10、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
11、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
12、英勇非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。 —— 陳輝
13、只有熱愛祖國，痛心祖國所受的嚴重苦難，憎恨敵人，這才給了我們參加斗爭和取得勝利的力量。 —— 阿·托爾斯泰
14、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
15、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
16、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
17、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
18、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。
19、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。 —— 周恩來
20、為中華崛起而讀書。 ——周恩來
21、我們?yōu)樽鎳⻊�，也不能都采用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能。 —— 歌德
22、自由是做法律所許可的一切事情的權利。 —— 孟德斯鳩
23、我無論作什麼，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務。 —— 巴甫洛夫
24、事常與人違，事總在人為。
25、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
26、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
27、竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
28、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
29、一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。 —— 陸游
30、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
31、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
32、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
33、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
34、通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
35、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
36、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
37、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
38、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
39、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
40、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
41、我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來。 —— 馬雅可夫斯基
42、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
43、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
44、中國人搞出的理論，首先要為中國人服務。 —— 吳仲華
45、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
46、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。 —— 馬克思
47、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
48、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。
49、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
50、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
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