元宵節(jié)猜燈謎的活動方案(精選15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)猜燈謎的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案1
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:
一、 活動時間:20xx年2月22日18:30~20:30
二、 活動地點:一期小區(qū)中軸線
三、 組織單位:XX花園管理處
四、 參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶
五、 活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由A負責(zé),B協(xié)助。
(2)負責(zé)采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負
責(zé)對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;
(4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;
(5)
(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組 L負責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責(zé)當(dāng)天活動的.安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。 5、兌獎處:
(1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案2
銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的.節(jié)日氛圍中,又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動;顒影才湃缦拢
一、活動時間:
20xx年正月十五晚5:30
二、活動地點:
商務(wù)會館乒乓球室
三、活動方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作:
1、準備燈謎50條,禮物80份
2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個
4、海報宣傳兩份
5、廣播宣傳活動內(nèi)容
6、舞碟、歌碟。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案3
為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的.距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動,活動相關(guān)事宜如下:
一、活動時間:
xx年3月5日(星期四)15:00-17:00
二、活動地點:
熹玥社區(qū)會所
三、參與方式:
報名時間:即日起至3月3日17:00
2. 報名方式:
致電或親臨客服中心前臺報名
3. 凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果
4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎
四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則:
每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎券
答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花
通過獲得的印花數(shù)量兌換禮品
※現(xiàn)場兌獎及抽獎
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案4
一、XX年元宵節(jié)活動時間:XX年(正月十一)———(正月十五)
二、XX年元宵節(jié)活動主題:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動一:過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
。S白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一————正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的'顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法:
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場內(nèi)外裝飾計劃:
1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會的布置:燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機短信(全縣用戶)
6、彩色宣傳單10000份
7。吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8。超市布置元宵節(jié)的氛圍
9。超市布置“元宵美食街”
10。條幅:①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包
③過年七天樂元宵也快樂
、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火新世紀
⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止)
11。活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12。一樓玻璃門貼紅裝飾
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案5
一、元宵活動主題:
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、元宵活動目的:
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、元宵活動時間:
四、元宵活動地點:
五、集合時間:
六、主辦單位:
七、元宵活動總負責(zé)人:
元宵活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責(zé)人:
安全員名單:
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
元宵活動現(xiàn)場秩序維護員:
八、獎品設(shè)置:
九、元宵活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好元宵活動準備工作,并準時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布元宵活動準時開始;
3、元宵活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00元宵活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好元宵活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及元宵活動現(xiàn)場人員安全;
2、元宵活動的'準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免元宵活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé);
4、做好元宵活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案6
一、活動主題:
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)。
二、活動目的`:
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時間:
________________________________。
四、活動地點:
________________________________。
五、集合時間:
________________________________。
六、主辦單位:
________________________________。
七、活動總負責(zé)人:
1、活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責(zé)人:
________________________________。
2、安全員名單:
________________________________。
3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
________________________________。
4、兌獎員:
________________________________。
5、禮品發(fā)放員:
________________________________。
6、活動現(xiàn)場秩序維護員:
________________________________。
八、獎品設(shè)置:
________________________________。
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé);
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案7
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自某x文學(xué)社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的'元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間:
20xx年x月x日晚8點
四、活動地點:
文學(xué)社古風(fēng)部交流群:
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)、前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:某 某 某
(2)、活動進行階段:
2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某x負責(zé)維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)階段:
活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、元宵節(jié)詩詞征集
在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某x網(wǎng)站內(nèi)。
虎年元宵節(jié)猜燈謎活動方案3
一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時間:xxxx年x月x日
四、活動地點:xxx
五、集合時間:xxxx年x月x日x時
六、主辦單位:
七、活動總負責(zé)人:
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責(zé)人:xxx
安全員名單:xxx
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx
兌獎員:xxx
禮品發(fā)放員:xx
活動現(xiàn)場秩序維護員:xxx
八、獎品設(shè)置:
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé);
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案8
一、活動主題:
社區(qū)元宵燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時間:
20xx年2月17日晚19:00-22:00
四、活動地點:
xxxxxxB棟大堂前
五、集合時間:
18:30分
六、主辦單位:
xxxxx物業(yè)服務(wù)中心
七、協(xié)辦單位:
xxxxxx文化發(fā)展有限公司(“xxxxx”茶葉館)
xxxxx管理有限公司
xxxxxx限公司的`友誼贊助
八、人員安排
活動總負責(zé)人:
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責(zé)人:
其他安全員
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
活動現(xiàn)場秩序維護:xxxx+其他四名安全員
B棟大堂內(nèi)秩序維護:當(dāng)天B棟大堂值班員(督促兌獎人員排隊)
九、獎品設(shè)置:
一字謎
二字謎
三字謎:
可樂、果粒橙、價值200元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡任選1份口語謎:廚房百潔布、餐巾紙、價值300元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡任選1份物語謎:文具袋、洗衣粉、軟抽紙、地墊、價值600元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡任選1份
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)B棟大堂前集合;
2、19:00由經(jīng)理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;
5、xx:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé);
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案9
一、活動目的
為歡慶元宵佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人才智的平臺,體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設(shè),我校與下午2點半舉行慶元宵學(xué)生猜謎語活動。
二、活動過程
下午1點半有關(guān)負責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點由校團委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始;
2點半學(xué)生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;
4點絕大多數(shù)的.謎語答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。
三、活動總結(jié)
1、首先,此次活動得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細致的部署,和廣大教職工的`大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學(xué)生團結(jié)合作,井然有序;
2、其次,這次活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團結(jié)互助的精神,進一步増強了同學(xué)們對集體的熱愛及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、再次,在活動中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會得到學(xué)校準備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元宵佳節(jié)帶來的歡樂;
4、最后,值得注意的一點是有些謎語相對比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語學(xué)校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內(nèi),400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案10
一、活動目標
1、慶祝即將到來的新年,突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的樂趣,提高創(chuàng)造力與動手操作的.能力及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享迎新年的歡樂時光。
二、活動時間:
20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)
三、活動地點:
幼兒園操場
四、參加對象:
大班家長和小朋友
五、活動準備:
1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。
2、幼兒園準備每人一個燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。
六、活動過程
1、主持老師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)
2、親子制作:家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動中感受親子活動的快樂。
3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。(謎面由幼兒園提供)
4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍,并自由欣賞彼此的作品。
5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時要帶好猜燈謎卡,猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份,只可領(lǐng)獎一次。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案11
一、活動對象:
標準化一車間全體員工
二、活動組織團隊:
標準化一車間黨工團
三、活動時間及地點:
3月5日(元宵節(jié)當(dāng)天)
12:30—13:00 承裝AB單元 A線線頭 (含分裝、各科室)
12:15—12:45 焊裝AB單元 段長室門口
12:30—13:00 路試交車單元 交車屋內(nèi)
四、活動內(nèi)容:
現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎,每個燈謎均編排序列號,員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎處報出謎面所對應(yīng)的序列號,核對謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀念品一份,。具體猜謎程序為:
1、按照現(xiàn)場設(shè)置參與猜燈謎活動。
2、猜出謎底后,記住謎面對應(yīng)的序列號前往領(lǐng)獎處核對謎底。
3、謎底正確領(lǐng)取獎品;結(jié)果錯誤繼續(xù)參加活動。
五、猜謎規(guī)則
1.請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)隆M瑫r工作人員將該燈謎的'答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4.員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C會(中獎率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
5.部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習(xí)、參考。
六、注意事項:
1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項活動獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案12
一、活動主題:
《元宵節(jié)活動方案》猜謎語
二、活動時間:
20xx年農(nóng)歷正月十五上午09:30—10:30
三、活動地點:
圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月16日前,辦公室負責(zé)收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月16日上午,辦公室負責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的'謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案13
活動主題:
賞花燈、猜燈謎
主要涉及領(lǐng)域:語言、藝術(shù)
活動目標:
了解燈謎的由來、種類和結(jié)構(gòu),積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學(xué)習(xí)猜謎的方法,體驗競猜的快樂。
活動準備:
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究助的方法。
4、班元宵節(jié)礁賞花燈、猜燈謎
活動類型:
語言活動
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力;顒颖尘埃赫率濉霸(jié)”前后,孩子們紛紛跟著人前去公園參觀燈會。
活動準備:
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、導(dǎo)入開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽助猜。
三、結(jié)束將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案14
元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習(xí)俗,亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間,為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,共度佳節(jié),我校將舉辦 “華韻致遠”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動,F(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請師生員工發(fā)揮才智,開動腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動中來,答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見不散,共享元宵燈謎喜樂會。
一、活動意義:
20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,結(jié)合我校孝德節(jié)活動主題,20xx級學(xué)生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,滿足學(xué)生成長過程中個性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。
二、活動目標:
1、通過活動,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷,知道它的傳說、習(xí)俗等,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
2、通過讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動,培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。
3、通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
三、 活動時間:
20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00
四、準備活動:
每個學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習(xí)俗,準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學(xué),2月23日帶一個燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會課和學(xué)生交流資料、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,貼在自己的.燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內(nèi)容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統(tǒng)一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號;顒忧,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動過程:
1、各班派家長委員一名,及學(xué)生2人負責(zé)核對謎底,2人負責(zé)發(fā)放獎品(開學(xué)每位學(xué)生自帶一個獎品放在班主任老師處);下半場再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。
2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。
3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀律;家長志工負責(zé)行進過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào);每班一名家長委員負責(zé)兌換點的服務(wù)工作指導(dǎo);語文老師負責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動結(jié)束后,學(xué)生撰寫體驗日記,表達參與活動的感悟。
5、活動成果:各班自帶獎品獎勵猜中學(xué)生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動個人(每班1名)、最佳服務(wù)員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);
6、活動完成后,各班結(jié)合班級文化布置,整合活動成果進行展示,年級發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案15
一、時間
1、猜燈謎
正月十四(2月13日周四)晚上19:30—21:30
正月十五(2月14日周五)中午11:30—13:30
2、品元宵
正月十五(2月14日周五)晚上17:30—19:30
二、地點
1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊
2、品元宵在公司食堂
三、內(nèi)容
1、品元宵:2月14日晚餐供應(yīng)元宵4個/份。
2、猜燈謎有7個方面的內(nèi)容,總計400題,由總經(jīng)辦、人力資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責(zé)編制謎面和謎底。
傳統(tǒng)的燈謎100個:字謎、成語、習(xí)俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負責(zé))
公司制度問答燈謎50個:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責(zé))
公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個,普及公司產(chǎn)品知識(品管部負責(zé))。
生產(chǎn)安全知識燈謎50個(動力部負責(zé))。
消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(總經(jīng)辦安保組負責(zé))。
十八屆三中全會及黨章知識競賽燈謎50個(黨支部負責(zé)) 。
工會知識問答燈謎50個:普及工會知識,宣傳工會精神(工會負責(zé))
編題人員將題目按格式制作謎面,于12日17:30前報送給總經(jīng)辦王鑫。
四、猜謎規(guī)則
1、請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2、員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)隆M瑫r工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4、員工憑發(fā)放的`蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C會(中獎率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習(xí)、參考。
五、活動工作計劃
1、活動現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。
(1)“謎底咨詢核對處”:地點在一樓前臺處,負責(zé)組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續(xù)讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
(2)“抽獎處”:位置一樓展廳門口,負責(zé)組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎,根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎品。
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